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“分分分，學生的命根。”
對於學生時代的孩子們來説，學習是他們最重要的事情，也是他們處於學生階段中，最重要的一個任務。
都説“命運掌握在自己的手上”，當學生有一個好成績的時候，那麼他們就能去一所理想的大學，將來也能夠有一定的建樹。
但是，如果學生在學生時代的時候並沒有保持一個好的成績，那他們就只能去一個普普通通的大學，將來的生活也只能在基層奮鬥。
所以，不僅是家長希望孩子能有出息，很多孩子自己也懂得努力和奮鬥，就是想要進入一所理想的大學，將來能夠有一個好的成績，這樣才能有一個美好的未來。
可是，很多學生在上學的時候，並不是每一科都有好的成績，有的孩子不好好學習，成績總是在班級的最後。
而有的孩子明明很努力的學習，但成績依舊不是很好，會出現各種各樣的問題，就比如偏科，其他科目的成績都很不錯，但還是有一科的成績連及格的分數線都達不到。
同事琳琳家裏就有這樣一個孩子，在小學的時候，那個時候還沒有英語課程，孩子的數學和語文的成績總是滿分。
很多家長都羨慕琳琳家孩子的優秀，一旦班級裏有什麼考試，那孩子必定是為數不多的“雙百”孩子中的一個。
但是，等到小學4年級的時候，學校新增了英語課程，明明其他的孩子學習英語的時候比較輕鬆，但琳琳家的孩子卻很吃力。
英語成績一直不上不下，甚至總是拖後腿，琳琳也很焦急，平時的時候會和孩子一起學習英語，也會給孩子報補習班，但成績變化的並不是很明顯。
後來，到了高中之後，其他科目的學習難度增加，英語的學習難度也開始增加，英語對孩子的總體成績造成很大的影響。
在一次模擬考試中，孩子其他科目的成績都很不錯，甚至，數學考了148分，就差2分滿分，但英語成績連及格都沒及格。
學生面臨的壓力也很大，而琳琳也和孩子心平氣和的談了一次話。
原來，孩子對於英語是非常牴觸的，也對英語不感興趣，將很多時間都用在了數學以及語文這兩個感興趣的科目上。
而且，初中和高中學習的難度不一樣，對於數學和語文這兩個主科目就更用心，英語就是一種“隨緣”的心理狀態。
那麼，面對這種學生的時候，家長應該怎麼辦呢？
1、端正學習態度
很多學生對於自己不喜歡的學科，那一定是有着各種各樣的原因的，而不學英語就是覺得自己使用英語的時候少之又少。
所以，家長和學生都要端正自己的態度，學生要知道，學習英語是自己身為學生的一種“責任”，而且，未來的事情現在也説不準，很可能某一天的時候就用到了英語。
而家長則要“淡定”一些。
告訴孩子，讓他們努力學習，並不是自己對他們的硬性要求，而是在為他們的未來考慮，想讓他們有更多選擇的權利。
2、不要把英語想的太困難
很多學生的內心都有一個“舒適圈”，他們覺得學習數學和語文簡單，那他們就會在這上面用功，覺得英語自己學的特別困難，那他們就會牴觸。
所以，學生不要將英語想象的太過簡單，不要覺得英語單詞太過於繁瑣而放棄學習英語，只要掌握了方法，那英語其實也很簡單。
3、多看一些外國電影
因為地理原因，雖然我國和國外的聯繫相對密切一些，但是，很多學生對於英語口語其實是無法合理運用的。
這也導致了很多學生都會出現“開口難”的情況，即使想要説英語，但對於語法和讀音都不確定，所以對英語也提不起興趣。
所以，家長可以和孩子在一起的時候，可以看一些外國的動漫，讓他們學習英語的發音，等到發音逐漸熟練之後，也可以看一些外國的電影來聯繫。
心裏話：
隨着各個國家之間越來越暢通，英語已經成為了世界通用語言之一，雖然中國話也是通用語言，但卻並沒有英語那麼普遍。
而正處在高中時期的學生，正是學習英語的關鍵時期，也是最容易心浮氣躁的時候，最好要靜下心來學習英語，慢慢的接受，這樣才能不被英語成績拖累。
看完這篇文章，大家覺得學習英語還需要什麼呢？你覺得初中學生學習英語真的很難嗎？歡迎留言討論！