提到跨欄，你腦海裏第一時間浮現的
一定是劉翔
是激烈的110米欄競技
但有一羣特殊的孩子
他們練習跨欄
是為了能在日常生活裏
跨過一片水窪、一道坎、一條溝
對健全人而言
體育也許是一種愛好、一份職業、一項技能
幫你強健身心、獲得收入、交到朋友
但對這些孩子來説
體育是一種康復
為他們融入社會生活
打開“平凡之路”
我國有800多萬0到14歲的各類殘障兒童
根據2021年教育部發布的統計數字
他們中除了進入普通學校就讀的之外
共有91.98萬名學生
就讀於2288所特殊教育學校
其中2021年入學新生有14.91萬人
唐氏綜合徵、腦癱、孤獨症……
為了讓體育更精準地與不同症狀的孩子結合
幫助他們康復和融入社會
在湖南省常德市特殊教育學校
學校拿出四分之一的課時給體育
保證每天一節
並組建了平均年齡28歲的10人體育教學組
其中9人是就讀於特教專業的體育特長生
還開發出了超過50個項目的體育課程
平衡板
可以幫助孩子們理解社交中互助的理念
花式運球
能夠提高孩子們的專注力
以及行走的穩定性
輪滑
不僅提升了孩子們的平衡性和協調性
更如一位家長所説：
“普通孩子的樂趣
他們也享受到了。”
健全孩子幾分鐘就能學會的東西
他們要經過日復一日的苦練才能掌握
別人的理所當然
對於他們來説是要拼盡全力
但這也會給他們帶來無與倫比的成就感
會讓他們開心好久
國家的重視
社會的關愛
老師的付出
讓這些孩子和他們背後的家庭
看到了生活的更多可能
“六一”兒童節後就是端午佳節
孩子們親手包制的粽子十分討喜
記者嚐了嚐
真的特別好吃
孩子們，祝你們兒童節快樂
也願你們今後能向前大膽地走
在每一個平凡普通的日子裏
平安、健康、快樂