初一學生贏在初中起點，需要會學習會考試，爭取名列前茅要抓四點
小升初的暑假是一個調節期，是學習的暫停鍵，而不是學習的終止符。一味地玩耍，只會浪費光陰，荒廢學業，無益於今後的學習與成長，初一學生贏在初中起點，需要會學習會考試，爭取名列前茅要抓好以下四點。
一、及時補漏洞
初一學生需要及時找到自己學習上的漏洞。初一學生課前理清哪些知識已經瞭解，哪些知識有疑問，找到學習的重點、難點，可以為聽課鋪平了道路。在預習時找漏洞，據此明確上課的學習目標，注意力才會集中，聽課效率才會高。經過預習，初一學生對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路。跟上老師思路的同時，就要開動腦筋才能提高成績。初一剛開始，學習難度不可能很大，很多學生就會產生一種“輕視”的態度。不要説課本上的例題，就是完成作業都是採用一種“敷衍”的心態。學習是由易到難，由淺到深，等感覺難的時候就來不及了。
初一學生一定要認真對待課本中的例題以及講解，然後要認真完成作業本上的相關練習。如果有疑問，要邊看邊批註，勾出重要定義或者解法，以便儘早進行查漏補缺。
做題也是一種很好的找漏洞的方式。多次檢測沒有問題了，那麼這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重複。
二、用好備忘錄
初一的功課多，要求也多，因而易於忘記。初一學生需要準備一個專用的“備忘錄”，將需要做的事情記上去，時刻提醒自己完成任務。
初一學生學習時需要準備備忘錄，記錄學習上的各種問題，包括作業或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點。備忘錄還可以當作筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。
三、學會高效做題
初一學生需要學會解題反思，學會總結題目，對所做的題目會分類，知道自己能夠解決哪些題型，掌握了哪些常見題型解題方法，還有哪些類型題不會做，這樣便對學習瞭如指掌，真正做到“做一題會一類”。要想學習好，適量做題是難免的，初一學生需要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高分析、解決能力，掌握一般的解題規律。
初一學生在學習過程當中，一定要抓住重點，突出主題，不要盲目的去搞題海戰術。初一學生要學會善於總結歸納題型的不同解題思路和同一題型的解題做題規律，掌握學習方法，學會舉一反三，這種能力的培養要比自己盲目的去做很多題，更有實際意義，而且學會總結規律和方法技巧能夠使學習起到事半功倍的效果。
四、正確處理錯題
初一學生不要輕易放過任何一道錯題。對於錯誤的習題，不是更正一遍之後就了事，初一學生需要做到從哪裏倒下就在哪裏爬起來。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。錯題是個寶，初一學生需要反思三點：問題到底出在哪裏？產生錯誤的根本是什麼？如何做才能避免下次犯同樣的錯誤？
如果每道錯題都利用好的，還怕成績不能提高嗎？複習時，初一學生需要根據錯題認真回想一下，自己都有哪些不足？取得哪些進步？複習需要多想想，多問問，自己要往哪個方向努力，從哪個方面學習才有進步。
初一學生需要做到快樂學習，全面發展，在初中三年裏為自己的人生奠定堅實的基礎！