元氣滿滿新學期，轉眼間，一年級的小鳳凰們已經開學一週啦!孩子們喜歡新的校園環境嗎?生活嗎他們掌握了哪些新知識?成為一名小學生又給他們帶來了什麼變化呢?問題的答案都藏在學校的入學適應性課程中，小萌娃在課程中收穫了什麼，讓我們一起走進長清區鳳凰路第二小學，去看看他們這一週的精彩生活吧!
第一天：美麗校園，我喜歡
今天是個大晴天，也是我正式成為一名小學生的日子。一大早爸爸媽媽就帶我來到了學校，校園裏鋪着長長的紅地毯，還有漂亮的彩虹氣球門，有好多老師在等待我們，校園裏茂盛的大樹好像也在和我打招呼。由牽着爸爸媽媽的手變成牽着老師的手，在老師帶領下我順利到達了教室，見到了很多新的小夥伴。老師帶我們認識教室，參觀洗手間，圖書室和操場，我終於認識了我的學校，也不再像開始那麼害怕，我開始期待明天還可以經歷什麼呢?
第二天：遵守規則，我最棒
“1.2.3，我坐端，身坐正，腳放平”。今天老師教給我們一首新的口令兒歌，在學兒歌的過程中，原本鬧哄哄的教室漸漸平靜下來，我和身邊的同學們都學的很認真，坐的很端正。我們還像小士兵一樣排列隊形，體育老師誇我們站的像小樹苗一樣挺拔整齊。老師説，學習了小學生的規則，就要做守紀律，講秩序的小學生，我相信我們都可以做好!
第三天：心理過渡，我最帥
通過兩天的學校生活，我漸漸認識了學校，但是班裏的好多同學我還不知道名字也不敢和他們説話。今天老師又帶我們玩了新的遊戲：自我介紹。我知道了班裏每一個同學的名字，有的同學還表演了歌曲和舞蹈，我們一起討論假期的快樂與麻煩事，我和大家變得很熟悉，教室好像我的新家，我越來越喜歡做一名小學生了。
第四天：誦讀天地，我最牛
這是開學第一週的最後一天，這幾天我們學習了很多以前沒學過的事，也正式成為了一名小學生。小學生要愛讀書，在老師的指導下，我們讀了小鳳凰習慣課程和有趣的繪本，和老師同學一起讀書的感覺太好了，老師還讓我們分享自己讀的小故事，我講的故事讓大家哈哈大笑，同學們都誇我很棒。
參觀學校幫孩子們“發現身邊的美”，培養習慣訓練紀律規則意識，自我介紹幫孩子們快速融合，陪伴閲讀助孩子們愛上讀書……四天的適應課程短暫但內容豐富，但小萌娃們在這個過程中一步步融入校園，克服恐懼，轉變身份，未來的校園生活定會充滿自信和快樂。
