3歲男孩被幼兒園勸退，家長生氣質問，校長：我們是老師不是保姆

孩子是父母的心頭肉，自孩子呱呱墜地的那一刻起，天平就開始慢慢向着孩子這邊傾斜，孩子被一家人所包圍。

而由於如今生活水平的提高，幾乎每一個孩子都是含着金鑰匙出生，從小吃喝不愁就不用説了，其它額外的花銷也是不計其數。

作為家長的我們，總害怕給孩子的照顧不夠，給孩子的愛不夠。於是家長就開始無條件的滿足孩子，捧着孩子，以為這是愛孩子，其實是在害孩子。

案例

快3歲軒軒從城市爸媽那裏來到了鄉下爺爺奶奶家，軒軒爸媽想着讓孩子去鄉下適應幾個月，因為孩子也到了快上幼兒園的年紀。

幾個月的時間轉眼過去，孩子順利的去到了鎮上的一個幼兒園，可孩子上學還不到2個月，軒軒就被幼兒園退學了，爺爺奶奶知道後，趕到學校質問老師，並揚言道：我們錢都交了，憑什麼不讓孩子上學，小心我去告你。

在老師一臉尷尬，不知如何處理的時候，園長正好出來，園長對着家長怒斥道：你要搞清楚，幼兒園裏的是老師，不是你家顧的保姆。

看着園長強硬的態度，家長也知道再鬧也無濟於事，只好灰溜溜的回家了。

軒軒爸媽在得知孩子被退學後，也是急忙趕到幼兒園和園長了解情況。原來，軒軒已經來了幼兒園1個多月了。

可是在這一個多月裏，快3歲半的軒軒幾乎無法自理生活，每天吃飯需要老師喂，穿衣需要老師幫，這些其實都不是最重要的，主要是軒軒連上廁所都不會。

剛開始老師還以為軒軒剛來鄉下可能不適應，但是經過一個多月的教導後，孩子依然還是不會上廁所，每次都是拉在身上。

老師也和軒軒的爺爺奶奶溝通了許多次，但他們不但不放在心上，並且還説老師小題大做，去幼兒園不就是需要你照顧的嗎？不然我花那麼多錢送孩子去幼兒園幹嘛？

因此經過園長及幾位老師的溝通，最終決定將軒軒勸退。

現在很多的孩子都缺乏自理能力，因為家長的溺愛，總覺得孩子還小，因此任何事情都為孩子包辦，正是這種長期的包辦，讓孩子逐漸形成了依賴，導致孩子的自理能力差。

家長如何系統的培養孩子的自理能力？

1. 利用遊戲活動

牴觸命令是人的天性，如果我們總是命令孩子，這無疑會引起孩子的牴觸，最後導致效果大打折扣，甚至適得其反。

因此家長可以採用與孩子玩遊戲的同時來提升孩子的自理能力。比如：與孩子比賽誰的穿衣更快，當然，在遊戲的過程中，家長也要注意孩子的穿衣是否規範，而不是一味的追求速度，並且有時可以適當的輸給孩子，讓孩子從中找到自信與樂趣。

2. 要持之以恆，反覆訓練

蒙台梭利説：“我看過了，我忘記了;我聽過了，我記不清了;我做過了，我就記住了”。由此可以看出，培養孩子的自理能力並不是嘴上給孩子説説，而是應該讓孩子去做，並且應該讓孩子反覆的做，反覆訓練。

家長要知道，孩子的自理能力並不是一朝一夕提升上來的，而是一個不斷重複，持之以恆的過程。