給口罩貼上笑臉 緩解“小豆包”初入校園的焦慮

“來,抬起頭,不要動,老師幫你貼上笑臉。”今天一早,史家小學通州分校一年級的小豆包們在家長的帶領下步入校園。一進教室,兩顆愛心一條弧線組成的笑臉成為老師為孩子們獻上的第一份小驚喜。

給口罩貼上笑臉 緩解“小豆包”初入校園的焦慮

“微笑是我們學校的名片之一,”學校德育負責人趙紅波介紹,受疫情影響,孩子們不得不戴着口罩進入校園,為了減緩孩子們初入校園的焦慮和戴口罩的不適,學校便想出了給口罩貼上笑臉的點子,“這樣一來,再看周圍的同學,就不是一個個單調的口罩,而是一張張温暖的笑臉。”

學校介紹,昨天已對家長進行了半天的入學培訓,今天是小豆包們第一天入校;為了給小豆包解壓,學校在多個環節進行了貼心安排。校園內,一張“美是到處都有的”大海報格外搶眼,學校特意準備了多彩印泥,邀請孩子和家長們在此留下進入校園的第一份印記。“這也是我們學校的一項傳統”,趙紅波説,到了孩子們畢業的時候,學校也會讓學生們以指紋作畫繪成“美”字,讓自己的小學生活“首尾呼應”。氣球搭建的彩虹橋將孩子們迎上紅毯,學長學姐扮演的蜘蛛俠、小公主等卡通形象靜立在拍照畫框旁…….整個校園變成了好玩的“遊樂園”。

開學“第一課”也進行了精心設計。開學前,學校要求家長們為孩子準備一張優點卡,進入教室後貼到牆上,造型創意可自由發揮。於是,寫滿孩子們優點的向日葵、愛心、蝴蝶、汽車迅速打造了班級內的第一道風景線,“細心善良”、“喜歡運動”、“愛勞動”都成了孩子們驕傲展示的名片。趙紅波介紹,欣賞教育也是學校的特色之一,在開學第一課上,通過向小夥伴們介紹自己的優點,讓孩子們迅速認識彼此、瞭解彼此,之後老師們會引導學生學會發現別人的優點,學習別人的優點,繼而讓自己也能成為榜樣。

來源:北京日報客户端 | 記者 牛偉坤

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