為啥多數家長都愛選擇“雞娃”?與其“雞孩子”不如“雞自己”
文/全能辣媽
網絡熱詞每天都在發生着變化,大家從這些網絡熱詞中,也可以看得出來生活中所存在的某些問題。
比如説今年就有一些熱門詞彙,有個詞彙叫做“雞娃”,有些人聽到這個詞語的時候,可能會覺得滿臉疑惑,但是聽完解釋之後,大家可能都會發現自己原來也是“雞娃”的影響者。
何為“雞娃”?
其實指的就是有部分三四十歲的中年人出現了明顯的焦慮症狀,他們會把這種“焦慮”傳遞給自己的孩子,要求孩子每天都像是打了“雞血”一樣,希望自家孩子能夠不斷的前進。這些家長往往喜歡給自己的孩子灌輸“毒雞湯”,要求孩子每天都一定要在不斷的奮鬥當中前進。對於孩子偶爾的偷懶表現,家長會異常的憤怒。
説到這裏,估計大家對於雞娃這個詞彙應該也是有了各自的理解,而説到雞娃的時候,有部分人應該也會發現,其實自己就是屬於雞娃的影響者。
如今其實有將近百分之七八十的家長都已經加入到了這個大隊伍當中,雖然有些家長嘴上不承認,但是他們的做法早已經表明了自己的態度。給孩子安排各種各樣的補習班,要求孩子每天放學之後依舊要努力的學習,經常給孩子灌輸各種所謂的心靈雞湯。
還有的家長也要求孩子必須每天都像是打了雞血一樣學習,這已經成為了現如今很多家長屢見不鮮的操作,甚至於有些家長會認為不這樣做就是毀了孩子的未來。
家長的“統一戰線”真的好嗎?前段時間小劉去開班級會的時候,就有這樣非常明顯的體會,每個家長似乎都在討論給孩子報什麼補習班,如果不給自家孩子報補習班,家長就會感覺很羞愧。當時在家長會上老師一出來的時候,家長們便紛紛上前詢問自家孩子的成績。
聽到成績之後,其實整體並不是很差,還是小學階段,能有這樣的水平不錯了,但是這些家長卻似乎像是打了雞血一樣,開始迫不及待的詢問老師自家孩子需要報什麼樣的補習班合適。老師看到家長們如此反應,有些忍不住的感慨:現在的學生真的是太累了!家長也很難呀。
小劉沒有給孩子報什麼補習班,覺得孩子們如今都還是小學階段,一放假就需要補課,孩子的生活就會失去快樂,也會提前增加很大的壓力。當其他家長都在問老師補習班的情況時,小劉並沒有行動,一旁的家長有些吃驚地看着小劉:“你不給孩子報班難不成讓他墊底嗎?其他孩子都在報班,我也準備報呢!”
其實這一句話也可以説是概括了很多家長的心理,現在有部分家長就是因為自己心裏的這種想法而禁錮了孩子的做法,不報補習班怕孩子漏下哪個知識點,又怕孩子成績落後。那麼家長這種統一戰線的做法真的就好嗎?
事實上,多數孩子對於爸爸媽媽的這種做法並不認可,也會叫苦不迭。
其實我們可以輕鬆的就感受出來這些孩子內心的想法。孩子們自己好不容易才熬到了暑假,本來以為能夠放鬆一段時間,沒有想到剛從學校解放,馬上又要進入另外一個“戰場”,可以説真的是讓學生們覺得非常的痛苦了。
然而在這樣的高壓力影響下,真的就能夠讓自家孩子有好的成績嗎?
事實上也不然。那些自己想好好學習的孩子學習成績只會越來越棒,而如果説孩子本身就不想學習的話,即便是報考了再多的補習班,也是沒有什麼用處的,反而會讓孩子有逆反心理,更加的厭學。
説到孩子的學習成績,其實這是家長最為關注的一個點,多數家長在其他事情上可以聽孩子的意見,但是一到學習上,就會變得非常的“蠻橫",一點兒不讓孩子自己做主,這也是為什麼如今有了“雞娃”這一個新型詞彙出現的原因了。
“雞娃不如雞己”父母自己的的思維和眼界,決定了家庭的氛圍和教育理念,這些都會潛移默化的影響着孩子, 只有家長自己提高了水平,才會更好的影響到自己的孩子。
其實,要想避免雞娃這種現象,還是應該要懂得切勿揠苗助長的這個道理。
孩子的成績固然重要,但是快樂的學習氛圍,積極的學習動力才是家長要給孩子培養的。只有讓孩子愛上學習,有一個學習的好習慣,主動的去閲讀去學習,再給孩子報一個他自己喜歡的或者是感興趣的補習班,那麼將會是事半功倍的效果。
家長在孩子學習方面不要太過於強迫孩子甚至自己,要正確的看待補習班,讓補習班錦上添花,而不是成為親子之間關係的絆腳石。
希望孩子們有一個快樂的童年,有一個輕鬆的學習環境,也希望每個家庭可以和諧的相處。