屈老師小班安全教案《嚼嚼碎,慢慢嚥》

活動目標:

1.瞭解食用小顆粒事物的注意事項,能細嚼慢嚥。

2.知道吃東西時不嬉戲打鬧。

活動準備:

1、小猴手偶一個。

2、幼兒用書第7—9頁;多媒體教學資源《饞嘴猴》。

活動過程:

1、出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

教師邊操作手偶邊説:我是饞嘴猴,剛從醫院出來,你們知道我為什麼進醫院了嗎?

屈老師小班安全教案《嚼嚼碎,慢慢嚥》

2、閲讀幼兒用書第7—9頁,或分段播放多媒體,教學資源《饞嘴猴》。引導幼兒瞭解吃小顆粒食物的注意事項。

提問:饞嘴猴吃花生時,發生了什麼事?小兔醫生對他説了什麼?應該怎麼吃?

饞嘴猴吃果凍時,又發生了什麼事?小兔醫生對它説了什麼?<文章.出自屈老師教案網.>應該怎麼吃?

饞嘴猴吃紅棗時,發生了什麼事?小兔醫生又對它説了什麼?應該怎麼吃?

以小猴口吻進行總結:吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時一定要告訴爸爸媽媽,請他們打開果凍,注意不能吸食,要用小勺舀着吃。幼兒吃東西的時候要專心,不説笑,不打鬧。

3、學説兒歌《嚼嚼碎》,鞏固幼兒正確進食的方法。

(1)以小猴口吻説兒歌,讓幼兒學説一遍。

(2)教師結合手勢和表情引導幼兒跟學兒歌。

活動延伸:

請家長了解教學內容,在幼兒吃小顆粒食物時要提醒,知道正確的進食方法。

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