為什麼我不能玩手機?語文老師教你回答,又霸氣又能引導好好學習

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手機和電腦在某種程度上,並不是“洪水猛獸”,相反它們能幫助我們更好地學習。但是現在家長朋友們一提起手機就焦慮得不行,怕孩子沉迷手機,怕孩子玩遊戲,有的家長説,孩子拿到手機,也不見得就玩遊戲,短視頻、動畫片也能玩上一兩個小時。可是又不能完全杜絕手機和電腦,學習的時候還有需要,但這其中的度太不好把握了,作為家長真心太難,在手機和電腦這個電子工具面前,確實無法做好一個能夠幫助孩子管理好學習的程度。大部分家庭,在面對孩子玩手機耽誤學習這件事上,是束手無策的。

為什麼我不能玩手機?語文老師教你回答,又霸氣又能引導好好學習

當孩子進入叛逆期的萌芽階段,五六年級的孩子有了自己的思考和想法,當家長對她們玩手機進行説教的時候,孩子會反抗。比如就有家長問小島老師,孩子能説會道的,家長也説不過他,不讓玩手機的話,孩子説,全班同學都在玩,為什麼我不能玩?總是學習,我也想玩手機放鬆一下,為什麼不可以?家長被懟得不知道該如何解釋,只能求助老師。作為語文老師,我想説,孩子的想法沒有錯,手機確實是比課本要有趣10倍,甚至家長有時候刷手機也不能自控,如果孩子問家長,為什麼別的同學都能玩,我卻不能玩的時候,家長該如何回覆?小島老師教給家長3招回復話術,家長霸氣管理孩子,解決他們玩手機的問題,還可以引導孩子好好學習。

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1、先解答問題,再給出方法

當孩子問出:別的同學都能玩手機,為什麼你們不讓我玩手機?家長如何回答孩子,很多家長説,對這樣的孩子只有血壓升高,想打他們一頓,把手機摔碎,永遠不讓玩。顯然這個方法是不解決問題的,反而還會引起更大的親子矛盾。所以家長在面臨這個問題的時候,應該先回答為什麼,再來根據現象幫助孩子解決問題。但是很多家長把解決問題的順序都搞反了,家長先解決孩子,再解決老師的問題,最後才給出方法,有的小學生領悟能力比較差,無法體會到方法的,第三部就沒辦法實現,成績也就很難提高了。小島老師幫家長解決的問題的本質,那麼在實際輔導過程中,家長如何回懟呢?

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比喻回答:別的同學都空虛,你也想做一個空虛的人嗎?低年級段的孩子理解不了空虛,正好還能查個字典,學習一下新的詞語。高年級的同學還想回答,組織語言的時候,家長可以用一個比喻的例子,解釋一下“別人都能玩,我卻不能玩”的意義。手機就像一個榨汁機,而你就是水果,你的“果汁”被榨乾了,只剩下一些殘渣,殘渣對學習有幫助嗎?完全沒有,最後只能倒進垃圾箱。空虛也很難擺脱掉,因為我們學生,在學習過程中要講究效率和速度,空虛是最大的“敵人”,手機和電腦的出現,正好彌補了空虛時間,小學生的自律性又很差,就更需要家長的及時引導。針對玩手機這一件事,家長也無需苦惱,不用説教,只要通過比喻回答的方式,讓孩子聽進去,並願意主動性學習,那麼家長的輔導目標就完成了。

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2、碎片時間難道不能刷手機嗎

玩手機佔用學習時間,家長和孩子都知道,可是當孩子説:我在放學的路上玩幾分鐘手機不可以嗎?絕對不耽誤學習時間,家長一想孩子也挺懂事的,就默許了。但正是在放學路上的短短几分鐘,讓孩子對手機“欲罷不能”,就更難養成自律的學習習慣了。碎片時間怎麼利用?除了閲讀、刷題,還能做什麼有意義的事嗎?如果孩子提出這樣的要求,家長應該這樣應對:首先告訴孩子,在學習的道路上,時間是最公平的,碎片時間亦是如此,當你把碎片時間當成是無用的休息時間,並用來刷手機的時候,你就已經被同齡人甩下了。接着,家長就要給出解決碎片時間的選項,這樣孩子在勾選的時候,就能明白怎麼做了。

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最後家長需要對孩子學習和利用的碎片時間進行督促,也就是及時提醒孩子,碎片時間該做什麼事了。如果每天,你在上學的路上,消耗了15分鐘左右,卻和學習一點關係都沒有,積少成多,你就會比其他同學的學習時間要少。家長需要引導孩子,儘量用碎片時間來閲讀或者是看書。這樣看來,當你把碎片時間做更多有意義的事,孩子也就沒有時間去刷手機玩了。擺脱手機的快速有效的方法,就是給孩子做好時間管理的統籌,並介紹一個更有趣的學習活動,讓孩子自行選擇。他們也就不會再玩手機了,你的方法既霸氣,又能緩解情緒,還能幫孩子落實自律的習慣,碎片時間能做的事很多,有序的安排也是很重要的。

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3、實在感到無聊的時候怎麼辦

當我們的孩子實在感到無聊的時候怎麼辦?在家長眼裏,孩子是不能無聊發呆的,最好在家長的視線範圍內,孩子都是在學習,不停地寫,這便是學習的最好狀態。當然這個好狀態是片面的,因為成績不跟你做了多少張卷子掛鈎,我們家長能做的,是減少碎片時間,高效利用碎片時間進行閲讀等學習活動。同時,家長需要幫助孩子找到一個興趣,這個興趣在學習之外,這樣“無聊”這兩個字就被淡化了,孩子會投入到一個新的學習方式中去探索,這是遠離手機最好的方法。

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我們很多家長不能接受孩子無聊,是因為家長也不知道無聊的時候做什麼?無聊的時候,發5分鐘的呆也是可以的,享受發呆,是對我們的想象力的一個練習,我們在發呆的時候,可以充分發揮想象力。因為比起無聊,更可怕的是沒有大腦,不會思考。關於如何回答孩子的問題“為什麼我不能玩手機”,這3個回覆方式,你贊同嗎?歡迎留言評論。

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