媽媽問：
我的兒子快2歲了，小傢伙不怎麼喜歡和別的小朋友玩，成天就一個人在家裏擺弄他的一堆玩具。在家話也挺多的，性格也算活潑好動，可是出去一見着小朋友就緊緊地抓着我，別的小朋友玩，他就在那看，不參與進去，感覺他也想去，就是不知怎麼做。如果有別的小朋友主動找他，拉他手，他就往後退，像這種情況怎麼辦呢，我該怎麼引導他呢？
這個年齡的孩子是該建立夥伴關係了，顯然他有這方面的願望，但因為孩子的生活比較單調，平時接觸的人少，所以在遇到小夥伴想與之交往時會不知道該怎麼做。針對這種情況，這裏給家長們幾條建議，相信會有所幫助。
創造接觸的條件
父母們要為孩子創造社交條件，讓孩子多與小朋友接觸。 比如，帶他們去社區的公園玩，去拜訪有同齡小朋友的家庭，常邀請同事帶小朋友來家做客，參加媽媽社團等，讓孩子們在接觸中減少陌生感，彼此熟悉，彼此瞭解。
互動遊戲
當孩子不知如何融人夥伴圈時，父母不妨給予幫助，帶孩子和小朋友玩一些互動的小遊戲。 為了讓孩子有個適應的過程，可以先讓孩子和熟悉的小朋友玩，然後再慢慢擴大範圍。
互相交換玩具
在孩子的社交活動中，玩具是不可或缺的工具，也是孩子們互相溝通的橋樑，對許多成年人來説，兒時跟夥伴們互相分享自己心愛玩具的場景仍是記憶中最難忘、最温暖的一幕。
在孩子和小夥伴接觸的時候，儘量讓他們用自己的方式去交流和溝通，必要時，我們可以在暗中觀察，從中引導，使他們慢慢習慣這種方式，體會到相處的幸福與歡樂。 兩個同齡的孩子，他們有着相似的行為準則，有着獨特的共同語言。 在交往的過程中，孩子們互相感受着對方的快樂，體會着玩樂中的和諧與温暖，友誼的種子就這樣播撒在幼小的心田中。