【來源：長江日報】
長江日報大武漢客户端6月28日訊（記者楊楓 通訊員畢小燕）中考遭遇“滑鐵盧”，僅考了415分，用上分配生資格才進入湖北省水果湖高級中學。“入校時，我的目標是考個普通一本院校就知足了。”湖北省水果湖高級中學高三（9）班學生汪旭揚説，在學校老師一步步悉心引導之下，他的成績進步越來越明顯，目標也在不斷調整，到高三四月調考時，他將目標鎖定到了一所省內的211高校。今年高考，汪旭揚的總分為604分（歷史方向），排名年級前三，“我志願填報了中南財經大學經濟學方向，這在我剛入校時想都不敢想的高校，但拼搏三年，我做到了！”汪旭揚説。
汪旭揚。
汪旭揚説，在水果湖高中，他遇到了很多良師益友，特別是數學老師孫婷婷。“但是選文科，一方面是喜歡政治和地理，還有一方面是理科比較弱，但跟着孫婷婷老師一起探索數學，我發現對數學的興趣越來越濃，這也是我實現逆襲的關鍵。”
孫婷婷老師就像是同學們最親切的朋友，在學習生活上給予學生們無微不至的關照。她解題思路清晰，邏輯條理明確，而且很擅於引導學生自己進行探索和思考，“鼓勵我們一次又一次攻克難題堡壘”。在孫婷婷老師的指導下，汪旭揚也愛上了攻堅克難的感覺。他自發製作了“難題本”，面對難題時不僅要自己鑽研解答出來，而且還要回歸課本，歸納知識點，並嘗試不同解法。高中三年，汪旭揚一年整理一本自己的專屬“難題本”，除了歸總難題，還總結一些經典例題，反覆研究和練習。數學成績也從高一時的落後學科，慢慢穩定進步，到高考時已經變成了強勢學科。隨着數學成績的穩定，汪旭揚的年級排名也大幅度提升，最好的一次考試排到了年級第二。“除了孫婷婷老師，還有我的班主任萬彰劼，總在偶爾的喪氣時為我們打氣，教給我們不放棄的勇氣。”
除了總結和實踐適合自己的學習方法外，汪旭揚非常重視運動。“每天午飯後，我都會抽時間到操場上去打籃球，運動20分鐘左右，這讓我下午的學習精力充沛。”汪旭揚説，運動在他的生活中不可或缺，不但不浪費時間，而且是解壓的好方式，還是高中三年維持清晰頭腦清醒的“利器”。
汪旭揚和同學們。
班主任萬彰劼説，汪旭揚不但成績進步幅度很大，而且在班裏是一個陽光開朗大男孩，有同學悶悶不樂，他會想着法子開解，有同學受傷了，他也放下手頭的事情去幫助同學。今年4月的一天，汪旭揚班上的一位男生不慎崴傷了腳，汪旭揚毅然和其他男同學輪流把他背到校門口，並且護送受傷男生到醫院，直到在醫院陪伴男生處理好傷勢，才返回學校。“雖然高三時間緊張，但同學有需要我也應該盡力提供幫助，我父母也非常贊成我的做法。”汪旭揚説。
汪旭揚説，回望高中三年，是拼搏的三年，“我可以自豪地説一句——無悔青春！這種感覺真好。”
【編輯：張文輝】
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