學生考砸了是老師沒教好，成績好是因為聰明？對老師的感恩不能丟

在我所寫的很多文章中，我一直在強調家校配合的重要性：一個學生的身心健康，不僅需要老師的栽培，還需要家長的配合。如果家長不信任老師，對老師比較輕視，那麼學生會對老師有着怎樣的態度呢？答案不言自明。

在一些家長看來，學生考砸了那是老師沒教好，學生成績好那是因為他們自身聰明。聽到這樣的論調，估計每一位老師心裏都不會那麼舒暢。

為什麼家長要把孩子交給老師？很簡單，就是希望通過老師的關注和培養，孩子能在學習、品德、身心健康等諸多方面都能夠穩步發展。如果家長非但不感恩老師，反而對老師有異樣的看法，那麼這種家長的孩子在成長的道路上必定會遇到比較多的“絆腳石”。

作為一線教師，因為孩子成長對我心存感恩的家長有之，學生畢業後人走茶涼的有之，學生還沒畢業就通過各種手段向我找茬的家長也有極個別的存在。老師不是人民幣，所以無法做到人人都能喜歡、尊重老師，出現各種各樣的家長，這本身是一件再正常不過的事情。

記人之善，忘人之過，這是家長在與老師相處過程中的應該有的一種心態。老師在教育學生的過程中，可能會比較嚴格，甚至可能會説一些比較衝的話，但其初衷是為了學生的成長，是為了能和家長一起把學生培養成合格的人才。

如果家長對老師所説過比較重的話耿耿於懷，如果家長對老師批評其孩子深感不滿，或者有一種“越想越生氣”的想法，那麼這種學生在其家長的耳聞目染之下可能很難在各方面都得到全面的發展，至少身心很難保持健康。

我是老師，我也是家長，我個人認為，家長對老師的感恩之心不能丟。我常常告訴孩子：“你現在的每一次進步，都離不開老師的辛勤付出，都和老師的栽培是分不開的。”家長在孩子心中播撒感恩的“種子”，當這顆“種子”今後“發芽”、“開花”之後，最終會結出出人頭地的“果子”。

其實，老師並不需要家長的違心恭維，但更不想面對家長的橫眉冷對。家長和老師，其實是一個“戰壕”的“戰友”：他們有着共同的話題，有着共同的目標，有着把家校之力量擰成一股繩的必要。

不曾想，老師現在越來越容易成為這個社會的弱勢羣體，這是很多老師從教以來最不想看到的事情。期待有那麼一天，老師的合法權益能得到保障，老師的待遇能得到提高，老師的社會待遇能水漲船高，老師越來越容易得到家長的理解和尊重！