當2020年高考結束的時候，就意味着有一批學生終於順利地度過了高考的難關，但同時又有一批學生要準備直面高考帶來的壓力，那就是就要進入高中的高一新生。
對於很多的高一新生，剛剛進入高中的時候，還沒有什麼感覺，甚至還是延續在初中時的狀態，每天都是無所事事，那麼即將來臨的兩個重大動作，就會給你帶來巨大的影響。
學生升入高中後，面臨的兩大重大動作
1. 根據學生的成績分班
其實到了高中後，學生就要直面高考帶來的衝擊，學校也為了能夠給學生最適合學習的氛圍，也會將學生按分數劃分開，所以高一新生在升入高中後，首先要面對的就是分班考試，根據這場考試的成績，來將學生分成重點班和普通班。
這樣的模式對學生的影響是非常大的，甚至會影響學生以後的學習，如果學生以後想要考上更好的大學，就一定要重視這場考試。
2. 學生自行選課
想必很多的學生都知道，進入高中後，就不會再像初中那樣，9門功課一起學習，學生們就要進行選科，學習6門功課就可以了，在新高考“3+1+2”的模式下，必選的是語數外三個主科，物理和歷史中任選其一，省下的4科中任選兩科。
高中選科看似容易，但是學生們千萬不要小瞧選科，這直接影響着學生在高考中的發揮，所以選科的時候一定要更加慎重，這樣學生才能在高考當中得到最好的發揮。
分班對學生都有什麼樣的影響呢？
1. 學生的學習氛圍發生改變
當學生進行分班後，學生周圍的學習氛圍就會發生巨大的改變，所有優秀的學生都進入到了重點班，而普通的學生留在普通班裏，很顯然重點班的學習氛圍一定會變得更加濃厚，普通班的學習氛圍也會有相應的變化，直接影響了學生的學習狀態。
2. 面臨的資源分配不同
學校在面對不同的班級分配的教學資源也是不同的，例如重點班分配的老師就會是相對比較優秀的老師，老師給予的要求也會更加的嚴格，就連在學校的政策上，也會給予重點班更多的優待，在這樣的情況下，學生的學習也會有更好的提升，然而在普通班這不會存在這樣的優勢。
選科對學生都有什麼樣的影響呢？
1.
以後的學習規劃不同
學生在選課的時候在一定程度上，就已經對自己的未來進行了一個規劃，其實在選科的過程中，學生在未來就會有側重點，是更偏向文科，還是更偏向理科，或者是綜合發展，所以在分科前，學生就要對自己的未來有一定的規劃了，自己想要考什麼樣的學校，想要考什麼樣的專業，都是會有影響的。
2.
得到的學習優勢不同
每個學生都會有自己所擅長的領域，和自己的理想，所以學生在選課的時候，就會決定自己在高考當中會佔據什麼樣的優勢，尤其是一些成績平平的學生，在選科的優勢就變得非常的重要，如果想在高考當中有好的發揮，就要慎重選擇適合自己的科目，這樣才能更有動力去學習，將屬於自己的優勢真正發揮出來。
寄語：
每個學生都想要考上自己理想的大學，所以學生在上高中後，每一個選擇都會變得非常重要，甚至影響高中3年的學習，最終影響高考時考生的分數，所以學生一定要慎重對待分班和選科這兩件事，能夠給自己帶來更多的優勢。