大學、中小學將迎來新假期？教育部答覆，學生有望迎來七天長假！

大家在學生時代的時候最高興的事情就是放假了，畢竟現在的孩子每天都有着很大的學習壓力，學生們也是隻有在假期裏面才可以得到“短暫”的放鬆。

國內學生一年可以享受多個假期的，比如我們大家最熟知的就是寒假、暑假，這兩個假期可以説是一年中放假時間最長的，也是我們大家最期盼的，除了寒暑假之外，還有大大小小的法定假期，比如國慶節、勞動節、中秋節等。

大家應該都知道在升學的壓力下，不僅很多孩子有着巨大的學習壓力，很多家長也是非常焦灼的。尤其是最近教育部發布的通知，讓家長更加焦慮起來。

教育部要求各地要把職業高中和普通高中的學生人數控制到1:1，保證在中考過後只有一半的學生可以上普通高中，另外一般的學生只能被強制分流到職業高中。

所以現在不僅高考有着非常大的競爭壓力，中考也是有着大家難以想象的升學壓力，在中考中可能稍不留意就會被奪走上普通高中的權利。

在這樣的壓力下，雖然説很多人都在呼籲給學生減負，但是很多家長對孩子的學校卻一點都不敢鬆懈，畢竟可能鬆一口氣，孩子就沒有辦法上高中了。

其實除了教育部要求嚴格控制可以上普通高中人數外，還要求各地要把音體美這三個科目加入到中考中去，而且還要求把體育分值提高到與“語數外”三大主科同等的水平。

其實家長們知道教育部發布此通知的初衷，目的就是為了讓學生、家長和學校重視起孩子的身體鍛鍊，但是很多家長就有點不理解，為什麼一定要把體育分數和升學放在一起，這不是進一步加大學生的負擔嗎？

很多家長認為把音體美這三個科目列為考察科目就行了，如果三個科目與升學掛鈎，恐怕會變了味道，變成“應試教育科目”，從而讓孩子累得喘不過來氣。

現在很多家長為了讓孩子不掉隊，甚至領先他人，就會給孩子報各種各樣的輔導班，很多學生的寒暑假都是和輔導班一起度過的。

以前的學生在放假是非常高興的，畢竟那是“真放假”。而現在的孩子卻對假期“不感興趣”，畢竟説得好聽是假期，實際上就是換一個地方去學習，而且學習壓力比在學校裏面還要大，所以現在還不如不放假，放假也讓自己心煩。

所以這時就有專家向教育部提出建議，“增設大學、中小學的春秋假期”。

讓學生可以在春秋假期裏面去放鬆自己，畢竟學生在寒暑假被輔導班充斥着，那麼春秋假期家長就不要給孩子報輔導班，讓孩子真正地去放鬆一下自己，這樣不僅有利於孩子的身心健康發展，而且還有利於提高學生的學習效率。

而且最重要的一點就是，增設大中小學的春秋假期，還可以進一步促進國家旅遊業的發展。大家都知道我國的旅遊業是分為淡季和旺季的，每年的寒暑假各大景點是爆滿的。

寒暑假也是旅遊業最賺錢的時候，而一旦到春秋季節，旅遊業就到了淡季，基本上各大旅遊景點只有很少的遊客，春秋季讓旅遊業收入大減。所以增設春秋假期也是可以讓我國的旅遊業可是均衡發展的。

如果新增春秋假期，那麼家長就可以在假期時間帶着孩子出去散散心，見見世面，從而擴展孩子的眼界和格局，這樣對於孩子來説很有幫助的。

相信大家也關注了最近的新聞，教育部要求在2021年高考增加試題的開放性，那麼這對於見多識廣的學生來説就是一個非常好的消息了，這種試題具有靈活性，而眼界和格局大的的孩子就會有自己的見解，從而寫出不錯的答案。

教育部也是對此建議作出了回覆，教育部在回覆中明確指出，各地在保證完成國家安排的正常教育任務的前提下，可以適當的調整學生放假時間和安排，而且教育部還要求各地要引導職工家庭在春秋假期帶薪休假，從而可以帶着孩子一起外出遊玩。

那麼教育部此回覆，意味着教育部同意新增春秋假期，從而大中小學學生即將迎來“七天小長假”，很多學生對此表示高興不已。畢竟自己講迎來新假期，而且新增春秋假期家長可以帶着自己外出遊玩。

但是很多家長對此表示擔憂，如果孩子新增了“小長假”，那麼自己不可以進行“帶薪休假”的話，孩子在家沒有人管，孩子不得玩瘋了，畢竟現在的孩子自制力都是很差的，根本管不住自己，只要一碰上手機就收不住了，越玩越想玩，所以假期也讓家長很頭疼。

其實春秋假期也是有利也有弊，春秋假期可以幫助學生緩解學習的焦慮，讓學生可以放鬆心態，促進學生身心健康發展，畢竟只有調整好自己的學習狀態才可以有更飽滿的精神去學習。

大家認為該不該增加春秋假期呢，歡迎大家在評論區留言討論。