在內蒙古自治區興安盟突泉縣太平鄉五三村，説起駐村第一書記侯俊的課後班，無論是學生，還是學生家長，甚至是其他村民，無不交口稱讚。這是為什麼呢？
“人家是研究生畢業，學歷高，有學問。人家對孩子負責，天天義務給孩子上課，我們上哪找這樣的老師去呀？”班裏小學生杜謙的媽媽林燕平説起侯俊老師滿口都是溢美之詞。
侯俊正在為村裏的孩子補課。
原來侯俊是中國氣象局派駐突泉縣太平鄉五三村的第一書記 ，2018年8月，當他聽説單位需要選派幹部到內蒙古開展京蒙對口幫扶後，他主動請纓來內蒙。在五三村近兩年的時間裏，他以改善民生為己任，搞危房改造、抓公共基礎設施建設、建立“三務”公開制度等等，全力推進村裏的脱貧攻堅工作。但在他看來，真正要想從根本上解決貧困問題，阻斷貧困的代際傳播，最終還得依靠教育。他下決心身體力行，從培樹農村孩子良好的學習習慣和興趣開始。為此，侯俊除了忙於日常大量的脱貧攻堅工作外，固定在每天下午的四點三十分給放學的學生進行課後輔導。
周雲峯是侯俊的學生，一到週末的下午四點半，他就會準時出現在侯老師的課堂上。當被問及是不是喜歡上侯俊老師的課時，雲峯高興地説：“當然喜歡了，侯老師什麼都會，就沒有難不倒他的問題。而且他每天還教我們學日常英語對話，這跟我們課本上的不一樣，我比較感興趣。”
據太平鄉宣傳委員李方慧介紹，侯俊為了提高孩子們的學習興趣，還把課堂進行了拓展，在全鎮家庭貧困且品學兼優的孩子當中選擇了13名，免費到北京參加夏令營活動。俟俊帶着孩子們到中國氣象局看天氣預報的製作過程、到故宮博物院感受中國歷史的博大精深、到河北和天津等地感受城市的發展，用這些方式開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
如今侯俊老師的課後班已遠近聞名，周邊有些村的孩子在週六週日也會跑來旁聽，並且給這個課後班起了個好聽的名字叫“四點半學堂”。
來源：經濟日報新聞客户端