經常聽到身邊家長説現在的孩子太嬌氣,吃不得苦。尤其是出現一些孩子想不開做傻事的新聞,家長就會這樣議論:現在的孩子太脆弱了,雖然很聰明,但是受不了挫折,太可惜。
確實,現在很多孩子從小家庭條件就好,沒做過苦力活,有的甚至家務都沒做過,一路順風順水上到大學,可是遇到考試掛科,談戀愛分手就一蹶不振的事很常見。
孩子經受不住挫折,這跟什麼有關係呢?
李玫瑾教授在一次講座中説,這不僅是心理問題,也和生理有關。她説,勇氣、膽量、意志,這些品質也跟生理有關。
那些農村長大的孩子,從小幹農活,從小吃苦,長大了遇到什麼痛苦也比較能忍,這也和身體上的力量感有關。那些不能忍受痛苦的,或者不敢跟人打架的孩子,他們身上的肌肉也是鬆懈的,沒有力量。
現在我們的生活條件都越來越好了,已經不具備讓孩子吃苦的條件了,不像過去,孩子除了上學,還要幫家裏做不少家務勞動,包括不少體力活。現在的孩子沒有幹體力活的機會了,身體裏的力量沒有得到鍛鍊,勇氣膽量意志這些東西也沒機會發展。
那麼我認為這個階段最重要的就是用體育來補,我認為文體這兩個東西都是民一個心理健康的滋補品,其中這個體育有兩項最重要,一個是長跑,一個是游泳。
第一個是長跑是鍛鍊我們呼吸的,大家知道遇有緊急情況,跑得快的人絕對能活下來,所以跑一定是作為我們人基本的一種能力訓練,而且它也是人的肺活量的訓練和力量的訓練,因為凡是跑都是要有爆發力的。
第二個是游泳,游泳也是個救命的最重要的東西。因為這一輩子誰也保不齊碰到水,一旦你會游泳的人遇到那種情況,你至少能夠掙扎一段時間或者得到幫助。那麼這個游泳它還有一點,對孩子來講它是恐懼的東西,跑是跑不動,你就堅持讓他跑下來,游泳他是恐懼的,那麼當孩子第一次去的時候,他回來一定跟你説:“哎呀,嚇死我了,我喝了好多水,都嗆得我很難受呢。“那麼這個階段你一定要告訴他,孩子,你要記住今天這個經歷,什麼呢?就是你今後在人生當中,無論你遇到什麼情況,你覺得你快要死了,但是你只要撲騰你就死不了,你現在死了嗎?沒死吧,你記住,以後一定要堅持不以放棄。