孩子動不動就哭，往往是什麼原因造成的？培養成長型思維是關鍵

朋友家孩子今年5歲了，名叫可可，是個非常乖巧的小男孩。可一説起兒子，朋友就一臉的無奈，説這孩子是很乖巧聽話，可是動不動就哭，有時是因為闖了禍，有時是被人欺負了。

按説，孩子喜歡哭鬧也正常，可是可可卻因為總是哭鬧而更換了好幾個幼兒園。無論他去了哪個幼兒園，都沒有辦法和同學、老師融洽地相處下去，哪怕小孩子們發生一點小摩擦，可可也要哭個沒完。

每次事發後媽媽都和老師陪好久的笑臉，只希望老師能多容忍、多引導可可一番。這天，可可在家不小心將自己的玩具摔壞了，他擔心媽媽會責怪自己，竟害怕地哭了起來，朋友一聽可可又在哭，立馬就崩潰了。

“一個男孩子動不動就哭，能有什麼出息！”“天天哭，就知道哭，煩死人了！”媽媽一邊呵斥着，一邊恨不得上手打可可。她真的搞不懂，為什麼5歲的孩子這麼玻璃心，一點事兒都禁不住。

孩子動不動就哭，往往是什麼原因造成的？

1.父母對孩子的關愛不夠，使其缺乏安全感

雖説孩子和父母的關係有着天然優越條件，孩子與生俱來就依賴父母、信任父母。可如果孩子在單親、留守的環境中長大，父母長期缺席，或是給孩子的關愛很少，那孩子就會缺乏安全感，變得患得患失，也就容易形成“玻璃心”。

2.父母對孩子的要求過高，使其產生挫敗感

現在孩子們的壓力都比較大，從小就要上很多的興趣班，父母們更是“望子成龍”心切。可如果父母不能客觀認識孩子的優勢、劣勢，而一味提高自己對孩子的要求，使其不斷產生挫敗心理，就會變得自卑、敏感，無法正視挫折，只能通過哭的方式發泄情緒、博取同情。

3.孩子本身心思細膩敏感，太在乎他人評價

每個孩子生來的性格就是有差異的，有的孩子心思粗獷，凡事不往心裏裝；有的孩子卻敏感細膩，一點點小事都會令他們煩惱。這樣的孩子很難接納別人對自己的負面評價，遇事悲觀，經不起一點挫折，太容易否定自己。

孩子心思敏感又愛哭，父母該怎麼引導？

1.培養孩子“成長型思維”是關鍵，使其直面困難

“成長型思維”就是要讓孩子相信並願意通過不斷提高自身能力，去迎接困難、解決問題。所以，要想培養孩子的“成長型思維”，父母就必須從幾方面下手。

比如孩子各方面能力的提高、自信心的建立、抗挫折能力的培養、壓力的合理釋放及正確的自我認知等，只有這些都做好了，孩子才能有勇氣、有能力去直面困難，這才是關鍵。

2.多加陪伴和鼓勵孩子，使其逐步建立自信

如果父母能多加陪伴和鼓勵孩子，在孩子遭受困難後少一些斥責，多一些鼓勵，並及時幫孩子尋找原因、調整狀態，多為孩子注入一點積極正面能量，那孩子的自信就會逐步得以提高。

3.幫孩子正確認識自我，循序漸進改進自身

一些心思細膩敏感而又自卑的孩子，極易受他人評價的影響，也容易產生自我懷疑。這就需要父母幫孩子學會正確認識自我。

我們都學過《鄒忌諷齊王納諫》的故事，別人對我們的評價並不一定是正確的，我們要學會客觀地看待自己，看待成敗。只有明白自己的優勢、劣勢，學會揚長避短，才能逐步提高自我。

4.當孩子哭泣時，父母切忌斥責或貼標籤

父母在聽到孩子哭泣後，不然就是心疼，不然就是心煩，而對於那些動不動就哭的孩子來説，此時父母越心煩、越生氣，越不利於孩子“成長型思維”的培養。

所以此刻父母一定要保持冷靜，不要急着斥責，更不要隨意給孩子貼下“愛哭鬼”“懦弱”“無能”等標籤，否則孩子更難走出困境。

其實，孩子每一次情緒的宣泄，都是內心情感和需求的表達，我們要學會珍惜這種機會，多去了解一下孩子的內心，斥責是無法解決問題的，唯有悉心傾聽、耐心引導、多加鼓勵，才能讓孩子走出陰影，敞開心扉。