在孩子生活與學習中,注意培養以下八個習慣,有助於提高孩子的專注力

奧維德説:“沒有什麼比習慣的力量更強大。”習慣是一個思想與行為的真正領導者。習慣讓我們減少思考的時間,簡化了行動的步驟,讓我們更有效率;也會讓我們封閉,保守,自以為是,墨守成規。 在我們的身上,好習慣與壞習慣並存,而獲得成功的可能性就取決於好習慣的多少。

想要給孩子塑造出一個良好的專注力,同樣需要從習慣入手。一旦養成了專注的習慣,就會發現成功近在咫尺。

在孩子生活與學習中,注意培養以下八個習慣,有助於提高孩子的專注力。

01做作業時,讓橡皮遠離孩子的視線

據有關調研數據顯示:80%的孩子在做作業時總會出現注意力不佳的情況。寫着寫着作業,就開始走神,甚至東張西望,或者坐在那裏玩橡皮,這就極大地影響了孩子良好專注力的形成。

做作業是一件枯燥和疲憊的事,因此在學習的過程中,孩子很容易被周圍的物品吸引而走神。為了降低孩子走神的頻率,父母應該幫助孩子把課桌清理乾淨,將那些與學習內容無關的東西一律清除,將橡皮擦收到文具盒裏,當桌面被清理乾淨時,孩子在學習時就不容易被這些東西分神了。

02一次只做一件事

小鵬每次做作業都很慌張,寫着語文的時候就在計算着數學作業,一會兒寫寫這個,一會兒做做那個,最後什麼也做不好,還浪費了大把的時間。

很多孩子做事分不清主次,是因為他們覺得先做哪件事都無所謂。這時,不能依着孩子的性子來,一定要告訴他們任何事情都是有主次之分的,先做的那個必須要當下就做完,然後才能做其他的事情。只有這樣,孩子才能從根本觀念裏養成一次只做一件事的好習慣。

03培養孩子做事的條理性

晨晨是一名小學二年級學生。他不能一直收拾自己的東西。他經常忘記帶課本、家庭作業或學習用品。他不在家整理自己的用品。讀完書,他把書扔得到處都是。做完作業後,課本、草稿和各種文具都放在一張桌子上。書、包和衣服都放在各處。晨晨的父母為此多次批評他,但根本不起作用,所以他們非常苦惱。

做事無條理不但會讓孩子的生活一團糟,更重要的是還會養成他注意力不集中的壞習慣,給他日後的成長留下許多隱患。

從小培養孩子整理自身用品的習慣,並讓孩子有計劃地去做事。

04讓孩子做事有始有終

如何培養孩子做事有始有終的習慣?

父母首先應該幫助孩子克服惰性,在督促孩子做事時,最好不要太心急,也不要太不上心,最好根據孩子的實際情況適時調整計劃,孩子在一個張弛有度的環境中,才有可能避開惰性的困擾,從而將事情做到善始善終。

其次,當孩子正在專心做某件事情的時候,要儘量給他營造一個安靜的氛圍,讓他專心致志、持之以恆地做事,並用鼓勵的方式讓孩子把事情做完。

05培養孩子正確的讀寫姿勢和走路姿勢

研究表明,良好的姿態能幫助人們集中注意力,因此,不論是讀、寫、坐、走等,父母都要讓孩子養成一個良好的姿態,這樣才能給良好的注意力創造合適的發展條件。

06調整孩子的飲食結構

飲食習慣的好壞,決定了人體的健康,還會影響孩子的注意力和智力的發展。這就要求父母在平時一定要注意調整孩子的飲食結構,讓孩子不但吃好一日,更要做到飲食均衡,保證大腦能夠吸收足夠的營養。

07養成良好的睡眠習慣

研究指出,睡眠質量的好壞直接影響兒童注意力、學習理解力、記憶力和創造力的發展。

想要保證孩子的睡眠質量,就必須規定好孩子的睡覺時間,並嚴格遵守。

08鼓勵孩子多做運動

研究表明,讓孩子多做體育運動,對形成良好的專注力十分有益。

父母不要總是口頭上讓孩子去運動,而自己不去。孩子都希望運動的時候有個人陪着 ,這時父母和他一起運動就是增加他對運動的熱情。父母的參與與支持都能讓孩子從小養成體育鍛煉的習慣。

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