高三談職業生涯太早? 家長你錯了!
在當今社會日益多元化的現實世界裏，在當前日益尊重個體及其選擇的時代中，高中生必須為自己的終身發展奠基，有必要學會考慮並規劃自己未來的職業生涯。高中階段的學生生涯規劃教育正在逐步引起學校、家長和學生的注意和關注。職業生涯規劃(生涯規劃)的概念如何理解?簡單來説就是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結、研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析和權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定最佳的職業奮鬥目標，併為實現這一奮鬥目標做出行之有效的安排。
職業生涯規劃，讓目標成為動力
我們無不對自己的未來充滿美好的嚮往，但是未來應該怎樣?我們都有自己遠大的職業理想，但理想如何才能成為現實?我們都想追求幸福的生活，但幸福之花終究會開放在什麼樣的花園?面對不確定的未來，我們可以作出具有目標感的安排。職業生涯規劃的著名學者金樹人説，生涯之學，即應變之學。我們可以補充説，規劃之道，即未來之道。具有目標感的未來之路，可以使我們的腳步更加從容、堅定。
全球最有影響力的生涯發展研究者舒伯(D.Super)通過長期研究，系統地提出了有關職業生涯發展的觀點，綜合闡述了生涯發展階段與角色彼此間的相互影響，將人的職業生涯發展劃分為成長、探索、建立、維持和衰退共五個階段。按照舒伯的分析，15歲至24歲的年齡階段，剛剛從成長階段過來，進入探索階段。這一階段的基本特徵是：通過學業與課餘渠道，通過學校的活動、社團休閒活動、打零工等機會，審視與評價自己的興趣、願望和能力並探索其實現的可能;關注升學或就業機會;對職業進行初步的探索。高中學生正處於這個階段，他們面臨的主要任務應該是提高認知水平，加強職業體驗，高三考生也特別應該重視高考志願的科學確定。
對於高中學生而言，提高認知水平應該包括自我認知、生涯認知、社會認知和職業認知等各個方面，核心是面向未來，確立目標方向。美國19世紀哲學家、詩人愛默生説：“一心向着自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路!”很多同學抱怨，“自己什麼都不順”“沒有人肯幫我”，但如果我們真正靜下心來細想就會明瞭，你沒有目標，其他人怎麼樣才算幫你，又可以幫你什麼?自己沒有方向，什麼樣的風才算是順風?從某種意義上看，生涯就是生命，生命是應該有要求的，生涯是應該有目標的。經過思考的人生才有價值，目標也賦予日常生活“有意義”。
自我負責的人生是主動的人生，它意味着知道如何去享受和應對人生的各種挑戰，並且為應對人生中的一切做好準備。職業生涯規劃，就是我們每一個人根據自己的能力和知識，設計好一個自己將要為之奮鬥的目標，即自己以後要走的路，然後再通過自己一步一步的努力朝着那個方向前進，實現自己的人生理想。我國明代軍事家王守仁説過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂盪奔逸，終亦何所底乎。”志高則言浩，志大則辭宏，志遠則旨永。只有經過規劃的目標才能形成動力。立志就是經過規劃確立目標的過程，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是個人職業生涯中最重要的一點。職業生涯是人生旅途的重要部分，一個人從事工作實現人生價值的時間大概是30年，一份科學合理而又完善的職業生涯規劃，將會幫助你在這漫長而又短暫的職業生涯中“定心”，把人生的美好希望變成行動的目標、奮鬥的方向、激發進取的動力。
突破障礙，開發潛能的助推器
在生涯發展過程中，很多人都會產生這樣或那樣的困惑，也會遇到這樣或那樣的障礙，如果一個人沒有生活的目標，就很容易迷失方向，隨波逐流，或者困於障礙，一蹶不振。要知道在職業生涯發展的道路上，重要的不是現在所處的位置，而在於邁出下一步的方向。當你處在成功的巔峯，如果搞錯方向，多走一步就是萬丈深淵;當你處在失敗的谷底，如果找對方向，每走一步都有無限希望。職業生涯規劃本身是一個動態的不斷髮展的變化過程，它提供了一些有效的方法或工具，幫助你養成一種能力，能助你集中精力，全神貫注於自己的優勢，在不同發展階段都能對自己的過去、現在和未來有一個重新審視、評估的機會，這樣就有助於你發揮最大的潛力，克服生涯發展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，為自己的每一個人生階段創造最大的成就感和滿足感。
有效的職業生涯規劃能使高三考生更深入、更全面地認識自己，包括性格、興趣、氣質、職業能力、職業價值觀等，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值;引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析，準確評價個人特點和強項，評估個人目標和現狀的差距，突破並塑造清新充實的自我;樹立明確的職業發展目標與職業理想，準確地進行職業定位，確定人生的方向，提供奮鬥的策略，搜索或發現新的或有潛力的職業機會，找到適合自己的工作;學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強自己的競爭力，使自己潛在的資源優勢得到有效積累與發揮，讓人生的列車沿着既定的軌道順利地駛向自己的目的地。
職業生涯規劃，是一門生涯之學，所要解決的是人們將來要過怎樣生活的問題，這無論對誰，無論在生涯的哪一個階段，都是十分重要，而且應該貫穿始終。