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很多家長在教育孩子時，都知道不可以打擊孩子的自信心。所以在寶貝失敗的時候，家長都會給予自己的安慰，但是安慰也要恰到好處，否則時間長了對他們也是種傷害。
家長覺得既然安慰了那麼久，心裏應該就會覺得很輕鬆。實際上安慰太多次，對孩子也不好。有的時候安慰的方式或者是説的話也不對，那麼安慰反倒是會讓孩子的心理，變得更加不舒服。
很多家長在安慰的時候，都不知道自己哪裏説錯了，本來希望他們的心情能夠更好一些，可沒想到結果更糟，不僅孩子的狀態越來越差，甚至還想要離父母遠一點，實際上就是家人在安慰的過程當中，因為沒有注意到説話的方式和語氣，就傷害到了本來就已經很委屈的孩子。
話語不對，孩子心裏聽着更難受。
比如有時孩子考試沒有考好，爸爸媽媽知道了之後，就會安慰寶寶説沒關係，你這次已經很努力了，爸媽不怪你。可是孩子聽完這句話之後就會更難過，甚至心裏會無比委屈。因為這句話在孩子的心裏就會演變成，原本爸爸媽媽應該因為這件事情怪我，當然爸爸媽媽並沒有這麼做。
孩子們如果因為自己的失誤，沒有達成自己的目標，那麼爸爸媽媽在安慰他時，也要先提出他們的問題，之後鼓勵孩子一塊兒成長。比如孩子如果考試沒考好，父母檢查完試卷之後，發現孩子是因為粗心大意沒考好，孩子自己也知道這一點，那麼在教育時可以説：“這次寶寶沒有考好，因為粗心大意，又犯了之前的毛病，這次成績有所下滑，但是媽媽相信你還是會改掉自己的毛病，下一次我們繼續努力吧。”
這麼説的話就會比：“爸媽相信你已經很努力了，沒考好不怪你。”要好得多。
以結果來安慰孩子的做法。
孩子原本應該完成某件事情，可是沒完成，爸爸媽媽就會以結果來誇讚孩子，已經做得很好了，那麼在孩子的心裏就會形成一個潛意識，就是爸爸媽媽覺得自己已經很好了，就算是沒努力達成目標也沒有關係，漸漸的他們就會不努力，甚至不完成目標，也可以得到一絲安慰。
有的時候如果孩子平時做的很好，因為一次沒有成功，爸媽着急去安慰的話，在孩子的心裏可能會更加不舒服。他們覺得爸媽正在嘲笑他們的做法，原本孩子就覺得很挫敗，很難過，可是父母的安慰，卻讓他們的心裏更加受傷。
很多家長碰到了這樣的事情也特別無語，明明自己只是好心，希望他們能夠更加努力，可是為何在孩子的世界裏就完全變了一個樣子呢？實際上語言的魅力真的很大，必須要學着用正確的方法去做，才可以起到安慰及鼓勵的效果。
更注重於過程。
家長在培養孩子或是安慰孩子，要以培養他們的能力為目的，碰到了挫折和困難，也要敢於勇往直前，有那份勇氣才可以起到真正的目的，也就是説他們最終所達到的結果是什麼不重要，在這個過程當中做了什麼才最重要。
比如：“你每一天都在堅持練芭蕾，雖然這次比賽沒發揮好，但是媽媽相信你會是冠軍的。”
“爸爸相信你會從這次失敗的經歷當中找到一些經驗，下次更好。”
“成功都是由自己的行為來決定的。”
也就是説家長在誇讚孩子的時候，要從過程入手，比如他們已經很努力了，那麼就去誇讚他們努力的過程，最終的結果和議題。但是更多的是為了幫孩子展望未來，讓孩子從失敗當中站起來，對之後的人生有進一步的期待。
孩子努力的過程需要被父母證實，這個過程會消耗孩子很多的耐心和信心，如果能夠進一步的讓家人看到他們努力的過程，心裏就會得到真正的安慰。
可以學着去同情孩子。
很多家長為何會安慰自家的寶貝，就是希望他們能夠早一點從悲傷當中走出來，比如説沒得到冠軍，那麼孩子的心裏一定會很難過。那麼父母適當的也要展示自己的難過，告訴孩子，父母非常理解他們內心感受，甚至還會替他們感覺到難過。
同情孩子，可以讓他們進一步的將內心不好的情緒釋放出來，將難過的情緒，慢慢的表達出去，或許就會更容易接受他們已經失敗的事實，長時間沉浸於結果，對未來的發展不好。
有些孩子一旦經歷了失敗，他們就會想自己得到的結果，不會去注意自己在這個過程當中，到底付出了多少辛苦，可是父母應該從這方面去鼓勵孩子，才可以讓他們去直視困難。
比如説參加跳舞比賽，孩子失敗了，但是在這個過程當中，孩子付出了10倍的努力，可是有些孩子就是太自強，他們只重視，結果覺得自己努力了那麼多都沒用，還是拿不了第一。
這時父母就可以根據實際的情況去分析，比如説第一名的孩子，學習的時間要比自家孩子長，是否在舞蹈方面有一定的天賦，這些都會是影響她取得成績的因素，如果是這樣的話，那麼就可以安慰自己的孩子説沒關係，媽媽知道你很難過，你很努力，但是第一可能比你付出的更多，我們下一次可以繼續加油，以他為目標，祝賀人家取得了好的成績的同時，也可以把自己變得更強呀。
能夠站在孩子的角度去同情以及理解他們的感受，其實一定程度上，要比安慰更好，安慰的目的是為了讓他們的心理能放鬆一些，理解孩子的感受也可以讓他們放鬆，效果是一樣的。
適當的去轉移注意力。
孩子失敗後或者是出現了什麼情緒，就説明他們太過於專注某件事情，那麼想要更好的安慰孩子，可以説讓你將他們的目光，放在其他的事情上面。適當的轉移注意力或者是找一些更喜歡的事情去做，對於寶貝來説，也是一種很好的安慰。
如果寶貝真的用心了，只是太在意結果的話，那麼父母就去找一些更有意思的事，比如跟着家長一塊去打遊戲，或者是去商場購物。或許在一開始還會覺得很抗拒，但是玩一段時間，就會忘記自己到底是因為什麼而煩惱，為什麼會出現在商場。
安慰的確是沒有錯，但是不講究方法就去安慰，對孩子也會造成傷害，所有的事情都是有兩面性的，有些時候家長去安慰孩子，可是他們居然又會哭。父母就會覺得這樣的孩子，怎麼這麼不爭氣，碰到什麼問題，這樣親子關係就會越來越遠，不讓孩子的心理受到傷害才是最重要的。
家長可能已經經歷了很多，所以就算是別的人説了一些安慰的話，也應該明白他們是好心，但是在孩子的世界裏並不是這樣，説話的方式不注意或者是措辭不對的話，在孩子心裏就是在嘲笑他們。不要總覺得家長做的夠多，為什麼孩子還會這樣那樣？實際上在教育孩子的過程中，父母並不知道自己其實已經犯了很大的忌諱。
所以你已經很好了，這樣的話對孩子的鼓勵作用並不是特別好，但是能找到正確的安慰方法，知道孩子的性格怎樣，才可以在他們失敗或者是受傷的時候去安慰他們，有時站在孩子的角度，去思考問題或者是更容易。
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