為貫徹執行《浙江省生活垃圾管理條例》,創建垃圾分類示範基地,讓孩子們從小樹立起“垃圾分類 從我做起”的環保理念,白陽幼兒園積極開展垃圾分類宣傳教育活動。
加強領導 完善機制
園內成立了以園長為組長的垃圾分類領導小組,定期召開工作會議,制定詳細的工作計劃,明確各個階段的工作內容、具體要求和重點解決的問題,落實任務分工,做到責任到人,有效推進各項工作落實,確保垃圾分類工作有序開展。
傳到位 齊心共抓
通過週一夜學、LED顯示屏、宣傳欄、懸掛橫幅、《致家長的一封信》等多種方式,向師生宣傳垃圾分類的意義,營造良好的輿論氛圍。垃圾分類,從娃娃抓起,通過舉辦“垃圾分類”主題宣傳、手工製作分類箱以及“做好垃圾分類、共建文明縣城”問卷調查等活動,提升幼兒垃圾分類積極性,同時也帶動家長共同參與。
立足實踐,強化教育
把垃圾分類知識與教學內容相結合,開展豐富多彩的綜合實踐活動,如國旗下講話、“變廢為寶”活動等,把分類知識寓教於樂,通過互動、展示、體驗的遊戲形式,進一步激發幼兒自覺參與垃圾分類的熱情。結合生活實際,每個班的老師還精心設計了可愛的“可回收物”收集箱,設計了通俗易懂的垃圾桶分類標識,彰顯了幼兒園特色。有效地培養了幼兒的環保意識,同時也增強了師生環保主動性和自覺性,學會從自己的身邊做起,並延伸到他人,延展到家庭、社區。
垃圾分類在指尖,美麗校園在心間。通過在師生間開展垃圾分類宣傳活動、發動幼兒回收可利用資源,綠色、低碳、環保的新風正在校園內悄然生起。下步,白陽幼兒園將總結前一階段工作的經驗,改進工作方法,進一步依靠老師、發動幼兒,堅持不懈地做好垃圾分類工作,在保持校園整潔的基礎上進一步保護環境。
記者:潘鑫燕
通訊員:金玉