閒來無事在商場閒逛，突然聽到這樣的兩聲怒吼，吸引了“看戲觀眾”的目光。我循聲望去，發現一個孩子躺在玩具區的地面上，雙手不停拍打地面，哭喊着“我就要買玩具”。媽媽在一旁將手負於身前，對着孩子破口大罵：“一分鐘之後不起來，我打斷你的腿！”
孩子卻化身“鐵血硬漢”，反擊道：“我就不起來！你滾！我不想看到你!”眼看圍觀的“吃瓜羣眾”增多，媽媽轉身離開商場，孩子猶如驚弓之鳥一般快速起身，跟在媽媽身後低頭不語，好似乖巧温順的小綿羊。
不管是在隱秘的家中，還是在公共場合，很多家長對孩子的無理取鬧都是“零容忍”的態度。只要孩子“哭鬧撒潑”，輕則怒吼訓斥，重則拳打腳踢，希望疼痛就可以教會孩子沉默。但暴力手段並不是澆滅孩子的無理取鬧，反而會“火上澆油”。
英國軍事理論家託·富勒曾説：狂暴的人總是從一個極端到另一個極端。
孩子的無理取鬧原本便是偏激的行為，家長的打罵和“激將法”，只會讓孩子情緒的洪水決堤爆發，淹沒原有的理智。
孩子哭鬧撒潑時，雖然氣焰很“囂張”，但孩子的內心始終在崩潰的邊緣徘徊。他們知道自己的做法有些偏激，但“開弓沒有回頭箭”，在沒有“台階”的情況下，孩子只能將哭鬧繼續表演下去，也為了自己的“面子”。
為什麼孩子總是先入為主地無理取鬧呢？主要是孩子提出的要被拒絕之後，無法“條理清晰”地和父母交談，只能用簡單直接的哭鬧發脾氣表達心中的情緒。幻想着可以“威脅”父母滿足自己的需求，同時也在暗示父母：我脾氣很暴躁，別惹我生氣哦！
對於孩子的無理取鬧，家長不妨用“海綿式處理”，像海綿一樣吸收孩子的情緒，同時用温柔的方式應對。
首先要“欣賞”孩子的無理取鬧
孩子哭鬧撒潑，有時會像對手戲那樣和父母相互説着“解氣”的台詞，孩子很享受好父母頂嘴的那種“自我感覺”。家長不妨坐在一邊，靜靜地看着孩子“表演”，不和孩子説話，將孩子當作空氣。
突然失去宣泄的“對手”，孩子談判的對象消失，覺得繼續哭鬧沒有任何意義，便會更換策略，坐在父母身旁，等待父母的“開場白”。這時家長可以和孩子耐心地解釋拒絕孩子的理由，以及孩子哭鬧發脾氣的“惡劣影響”。
其次是抓住孩子的“把柄”
小孩子發脾氣哭鬧時，理智處於焦灼狀態，對父母的打罵説教“麻木不仁”，正如法國哲學家阿伯拉德説曾説：火氣甚大，容易引起憤怒的煩憂，是一種惡習而使心靈向着不正當的事情，那是一時的衝動而沒有理智的行為。
讓孩子瞬間冷靜沉默的方法，就是抓住孩子的“把柄”，然後施以威脅，讓孩子被動做選擇。比如對孩子説：“再哭鬧我就把你所有的玩具都送給別人”。孩子對自己的玩具視若珍寶，自然不願意失去“摯友”，今後也會有所忌憚，不會隨意哭鬧發脾氣，遇到問題也會主動和父母溝通，以保護自己的“摯愛”。