小荷尖尖丨付英軒:收地瓜

金風送爽,我們新城小學迎來了一年一度的豐收節。

這不,今天李老師便組織我們去實踐基地收地瓜。

這次的活動是由學校統一組織並舉行的,教體局領導也來和我們一起過豐收節,這足以説明領導對這次活動的重視。

小荷尖尖丨付英軒:收地瓜

今天下午,當李老師宣佈這次活動時,教室裏立刻爆發出一陣陣熱烈的歡呼聲!

我們整理好自己的桌面,跟着李老師來到了樓下。老師把我們的隊伍整理好之後,便帶我們來到了勞動實踐基地。

班主任李老師挑了幾個個子高,身體壯的同學,來到了地瓜地裏,拿起鐮刀把上面的秧子割斷。然後我們一擁而上,通力合作,我和同學們都使出了吃奶的力氣,一起去拉地瓜秧子。我們的小臉兒都繃得緊緊的,雙手一點兒都不敢放鬆,我們費了九牛二虎之力,地瓜秧子終於被我們給拉到了地頭上。

接下來,我們就該刨地瓜了。保安宋爺爺扛着幾把鐵鍬過來了,他把鐵鍬分給了老師們,自己則找了一個露着根莖的地方,用一把鐵鍬使勁兒往下一蹬,伸到泥土裏以後,輕輕地一剜,鏟子上面竟躺着一大串兒地瓜。我們茅塞頓開(恍然大悟)。於老師又給我們講解了如何挖地瓜的技巧,我們拿起鐵鍬就挖了起來。我們儘可能朝着有根莖的地方去挖,由於沒有太多小鏟子,我們只能去找一些小石塊,小木棍類的東西,甚至有的同學還靠自己的雙手去扒開露出地面的地瓜。我和幾個男同學一起挖掘,我們搜尋着目光所極之處的所有小石塊、小木棍之類的工具。因為一根小木棍,此時對我們來説,那絕對都是無價之寶,可以起到關鍵性的作用呢!其實幹這個活有着極大的講究,不可以急於求成,太快太用力,極容易把地瓜給刨斷,甚至刨爛。這個活,可是個精細活!

小荷尖尖丨付英軒:收地瓜

我站起來捶了捶有些痠麻的腿,看着正在忙碌的同學們,我也不好意思偷懶兒。我給自己鼓了一把勁兒,暗暗地下定決心:“一定要堅持到底!”我們一點土一點土地刨着,終於一串地瓜的大半個身子都已露了出來。同學們趕緊喊來了於老師,請她幫我們來一個痛快——直接一鐵鍬刨了下來!那一刻,我們看着地上躺着的地瓜,頓時多了一份成就感,同學們的臉上都露出了欣喜的表情!我們都開心極了!我們手裏拿着地瓜,班主任李老師給我們拍了照片,留作紀念!

勞動是一種美德!我們應該熱愛勞動!當你看到自己的勞動成果時,你就會體驗到豐收的喜悦,你更會知道,一切都是值得珍惜的!( 指導老師 李麗)

小荷尖尖丨付英軒:收地瓜

【作者簡介】付英軒,東昌府區新城小學六年級二班的學生,愛好廣泛,喜歡讀書,尤其喜歡閲讀歷史書籍,是老師和同學們心目中的“小博士”。

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