孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

養娃路上,咱們都會遇到各種棘手的問題,後台也有不少媽媽留言求助,孩子不聽話怎麼辦,孩子撒謊怎麼教育,孩子沒自信該怎麼引導,諸如此類。

不管是哪類問題,媽媽們的着手點都在於怎麼解決問題,卻往往忽略了一個本質,

父母跟孩子的關係,才是解決問題的鑰匙。

親子關係就像一個總閥門,當這段關係出現裂痕時,情緒問題的洪水才有機可乘,傾瀉而出。

要想治本,就要從建立和諧穩定的關係入手,高情商的父母,都有跟孩子相處的小妙招,看看你做到幾個呢?

孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

孩子受委屈時

會第一時間告訴父母

第一條是關於信任。

生活中我們有這樣的體會,除非我們對一個人特別信任,才會把自己私密的事情分享給他。

孩子也是一樣。當他在父母那裏感到安全,關心和信任,才會吐露自己的心事。

如果你家娃總是什麼事兒都憋在心裏,自己默默忍受,就要反省下,是不是沒有給孩子足夠的安全感。

知乎有位媽媽問:

為什麼兒子遇到什麼事,都不跟我説了?

她提到了這麼一件事,説有一次兒子幫忙提東西,才發現他的右手一直在抖,在她的一再追問下,才知道是在學校打籃球扭到手了。

原本在學校還貼着膏藥,回到家怕被媽媽發現,就把膏藥撕了。

這位媽媽的第一反應是,先惡狠狠地把兒子罵了一頓,還質問“為什麼這麼不小心”,孩子一聲不敢吭,之後才帶着孩子去看醫生。

從媽媽的態度,就能理解孩子的這種行為了,怕被媽媽責罵,孩子選擇了寧願忍着痛苦,也不要暴露在媽媽面前。

孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

教育專家尹建莉説:“

孩子寧願承受拖延的痛苦,也不告訴家長,這其實是個信號,説明家長和孩子的相處出了問題。

當孩子犯錯或者惹禍時,我們不妨先放下責備和追問,去傾聽孩子的需要,跟孩子建立彼此信賴的關係,接納孩子此時的心情。

責罵和懲罰只會把孩子越推越遠,也讓孩子心門緊閉,不敢和父母交流和溝通。

家庭應該是孩子受傷害時的避風港,

父母要做能給孩子排憂解難的朋友。

孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

父母情緒穩定

能好好跟孩子説話

第二條是關於情緒穩定。

良好的親子關係,最核心的就是情緒穩定。

但很多時候,我們可能把好脾氣留給了外人,卻把壞脾氣帶給了家人。

踢貓效應告訴我們,當父母積壓了太多生活的,事業的不如意,就容易一股腦地把這些負能量,轉移到弱小的孩子身上。

本來孩子只是犯了一點微不足道的錯誤,就可能激發父母體內的情緒火山,一點就着,孩子成了那個最終為父母負面情緒買單的人。

之前看過一個很暖心的新聞,一位老師每次進入教室前,都會在教室門口整理下情緒,給自己打打氣,防止把壞情緒傳染給學生。

一個很小的細節,卻體現了這位老師的體貼和大智慧。

不少媽媽都會有這樣的體驗,在氣頭上吼完孩子,過會就後悔不已。

孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

美國情緒管理專家羅納德博士説:“

研究表明,暴風雨般的憤怒,持續時間往往不超過12秒,爆發時摧毀一切但過後風平浪靜,我們需要學會如何控制和排解這12秒。

我們可以通過深呼吸,洗臉冷靜,暫時離開現場,做其他事轉移注意力等方式,來給自己的怒氣降温。

要知道,當情緒不穩定時,父母很難跟孩子好好説話,孩子更是膽戰心驚,最後陷入死循環,兩敗俱傷。

吼叫是無效的溝通方式,當你和顏悦色對孩子,平心靜氣講道理時,教育才會達到不教自教的效果。

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積極的鼓勵和讚賞

不隨意給孩子貼負面標籤

第三條是關於不貼標籤。

孩子需要鼓勵,就像植物需要水。

鼓勵和讚賞的語言具有強烈的積極暗示的作用,而負面的標籤,最容易摧毀孩子的自信。

最近聽了一位心理學家的親子療愈課,受益頗多。

他在談到父母最不該跟孩子説的話時,提到了給孩子貼標籤的弊端。

就比如説當有人找他心理諮詢時,對他説:老師,我是個酒鬼。

他會説:“你是説,你有喝酒的習慣嗎?”

還有來訪者説:“我是一個抑鬱的人。”

他會説:“你是説,你笑得比別人更少一點嗎?”

這種回覆讓人感到特別舒服和自在,他沒有去否定這些人的全部,而是指出你只是有這個行為,沒什麼大不了的,行為更容易改變。

一下子就給了人希望和生機。

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同樣的,比如我們的孩子有一次期末考得不好,有的父母會説“你這孩子怎麼這麼笨!”,一個笨字,就不僅是否定了孩子這一次的考試,還連同以往的成績。孩子會很受傷和氣餒。

有的父母會説:“只是這一次考得不理想,讓我們找找錯在哪,下一次的進步空間就更大了。”

這樣説的結果就是給孩子新的鼓舞,肯定了孩子的能力,孩子更容易找回自信。

每個孩子都是獨立的個體,他的成長有無限的可能和潛力,給孩子貼上標籤,相當於堵死了他往好的方向轉變的路。

不隨意貼標籤,及時地肯定孩子的努力,才會讓他釋放自己的光彩。

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樹立規矩和底線

越早越有利

第四條是關於規矩和底線。

新時代的父母們,都更注重給孩子自由,給他們寬鬆的成長空間。

我們往往忽略了

自由不是無限度的

,比如有的孩子犯了挺嚴重的錯誤,有的爸媽不捨得管教,怕傷害孩子敏感的心靈。

教育家蒙台梭利説過:“

規則給人自由。

恰恰是這些做人的底線,做事的規矩,能給孩子明確的界限感,讓他們知道哪些事能做,哪些事不能做。

孩子在頭腦中有了是非觀念,他走入社會,進入人際關係,才會更有安全感。

以前遇到過一個特別暴躁,愛打人的孩子,後來才瞭解到,一家人特別溺愛這個孩子,尤其是奶奶。

這個男孩不僅打別的小朋友,爺爺奶奶也捱過他的打。

每次這孩子一打人,家裏人都不出手阻止,這就默認了孩子的行為是正常的,這就給孩子一個假象,以為人人都可以這樣被對待。

沒有規矩的孩子,意識不到自己的行為帶給別人的傷害,變得更加肆無忌憚,這對孩子的成長是百害無一利。

孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

假如在孩子第一次做出打人舉動時,父母能及時制止,告訴他這樣做的後果,孩子就會有所警覺,知道這種行為是嚴厲禁止的。

所以,

規則和底線教育不僅是必要的,而且是保護孩子不學壞,不長歪的最好方式。

根據孩子成長的敏感期,規則教育樹立得越早越好。

而且最重要的是,全家要一起維護好這些規則和決定,尤其是父母更要以身作則,孩子才會隨之效仿。

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高質量的陪伴

給孩子足夠的愛

第五條是關於陪伴。

和諧的家庭氛圍,孩子的身心健康成長,都離不開父母傾心盡力的陪伴。

孩子身上的很多問題,其實都源於缺少足夠的愛和陪伴。

《遊戲力》作者勞倫斯?科恩博士説:“

有一個最簡單的養育方法,父母只要多花時間,放鬆快樂地陪陪孩子,就能解決家庭中的大部分挑戰和問題。

前幾天,有位爸爸用廢紙盒給女兒做玩具的視頻火了。

為了不讓女兒沉迷電子產品,這位爸爸從女兒2歲多開始,用廢舊紙箱紙板,為孩子手工製作各式玩具,如今堅持了3年,製作了120多件玩具。

孩子有這5個表現,説明父母把孩子教育得很好,將來有出息

孩子不僅玩得開心,還很好地鍛鍊了專注力,而且父女之間的關係也越來越好,真是一舉多得。

在很多父母在為孩子痴迷遊戲,手機,親子關係劍拔弩張時,這位爸爸已經用行動給了孩子高質量的陪伴,給了女兒一個豐富有趣的童年。

朋友圈有位媽媽,每週都會在家和女兒舉辦一場詩詞大會,全家都參與進來,詩詞接龍,飛花令,看圖猜詩詞,玩得不亦樂乎,孩子學詩詞的積極性特別高,妥妥的小才女一枚。

高質量的陪伴,只要父母上點心,隨時隨地都可以做到。

睡前每天讀半小時繪本故事,帶着孩子看一些高品質的紀錄片,定期帶孩子去博物館,圖書館等等,都能極大地豐富孩子的人生體驗。

當孩子的選擇多了,他就不會輕易被虛擬的網絡世界,凌亂的遊戲奪取注意力。

孩子的很多不良行為,都是在呼喚父母的愛,比起物質上的養育,孩子更需要的是心靈的滿足和慰藉。

以上就是一個優秀的家庭,共有的5個跡象。

每個優秀的孩子背後,都離不開父母的精心培育,孩子成長出現的每一個問題,都深深考驗着父母的養育智慧。

做到這5點,很難培養出一個優秀,陽光又自信的孩子。

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