交匯點訊 “我認為，加快構建以‘政行校企’為核心、‘產學研創’為重點、實施‘崗課賽證’融合育人的發展模式，是促進鎮江產業人才學院建設及校政企合作的關鍵。”在鎮江市政協九屆四次常委會會議上，鎮江市政協委員、江蘇睿泰數字產業園有限公司總經理張蕾表示，要打造鎮江“產業大軍”，需要進一步加快產業人才學院建設及校政企合作。
通過參與產業大軍專題調研，張蕾分析，目前鎮江產業人才隊伍建設在數量、規模等方面已取得長足進展，但仍存在一些短板，“比如駐鎮院校專業設置與‘四羣八鏈’產業集羣匹配度存在優化空間，人才培養體系與企業用人需求相適性不高，企業缺乏人才戰略規劃，企業參與校企合作鬆散不成規模等。”
“產業學院是在政府相關政策支持和協調下，由行業協會領銜，聯合企業與職業院校共建的多元協同創新和育人平台。”張蕾表示，近年來，鎮江先後推出人才“鎮興”計劃、青年人才“歸雁”計劃等專項政策，為“政行校企”四方合作，提供了長效保障機制。她建議，進一步提升行業協會參與度，為產業學院建設提供重要平台支撐。行業協會要收集分析產業信息，雙向指導校企合作，併為政府提供決策諮詢，推動產業發展與人才培養。
產業人才學院如何建設?創新人才培養模式、提升專業建設質量、開發校企合作課程、打造實習實訓基地、建設高水平教師隊伍、搭建產學研服務平台、完善管理體制機制……張蕾圍繞“產學研創”列舉了一系列重點任務。她表示，為進一步推動“產學研創”一體化進程，要實現駐鎮院校專業羣與地方重點產業無縫對接，形成地方產業人才庫;增加專業教師進企業的交流學習時長，打造距離企業近、專業水平高的師資隊伍;聯同創新載體構建創客空間，打造由“專業教師+企業工程師+創業導師”組成的複合型指導團隊，引導駐鎮院校師生融入區域核心產業發展。
“崗課賽證”，則是產業人才學院建設的重要機制，“產業學院應以‘課’為載體，不斷調整課程體系，以課改實現專業與產業之間的無縫對接。其次，推進以‘崗’促教，以企業真實項目為實訓案例，開展理論實踐一體化教學。”張蕾説，同時還要加強“課賽”融通與“課證”融通，使學生的理論知識、技能水平、職業素質等方面培養有機結合，成為全方位適應地方產業轉型升級的高素質技能人才。
新華日報·交匯點記者 薛誠 通訊員 周亮 張晨霞
編輯: 錢飛
【來源:新華日報交匯點】
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