“孩子遇到事情一直哭怎麼辦？”幾乎是歪歪兔育兒老師們每天都能遇到的問題。
每天上班的時候，孩子都抱着我的腿哇哇哭，怎麼辦啊？
孩子每天去上幼兒園，都要哭半天，怎麼辦啊？
給他網上買了玩具，非要讓當天就送來，送不來他就一直哭鬧，怎麼辦啊？
這樣的問題不勝枚舉。這幾天我的一個朋友也遇到了類似的問題，她跟我感慨：“如果世界上有‘止哭’神器，我一定重金購買！”
原來她晚上下班回家已經很累了，本來想把孩子哄睡了，自己休息一會，誰知道孩子明明看上去已經困得不行了，還硬挺着不睡，非要媽媽一直不停地講故事才行，否則就一直哭。
我們常常和家長説，當孩子哭的時候，我們最好去抱着他們、陪着他們、輕輕地撫摸他們。但實際操作時，家長們就發現僅僅是這樣就已經很難很難了，因為實在受不了孩子的哭。
朋友説很多時候，當孩子哭的時候，她就會覺得特別心煩，因為她會覺得自己特別無能，她既要在忙忙碌碌中照顧孩子，又要處理自己的事情，還要考慮很多其他的事情，可是孩子卻總是因為很小的事情、很奇怪的原因哭個不停，這個時候她就會感到非常惱火、厭倦和憤怒，希望馬上能夠止住孩子的哭聲。
我想，她的做法應該和很多父母的做法是很相似的。
先儘可能地去哄孩子，告訴她明天晚上還可以給她講故事。
接着給她講道理，現在到睡覺時間了，不能再講了。
哭到不行實在受不了，就給孩子繼續講......
只要孩子不哭就好。
我們覺得只要解決那些“事情”，孩子就不哭了。如果“事情”解決不了，我們就會特別煩躁，開始不耐煩：“別再哭了，你再哭我就走了，你自己在這裏哭！”
我們總是覺得，只要孩子不哭就好了，這些麻煩就過去了。這個時候我們就進入了兩個誤區。
第一，我們誤認為只要孩子不哭了就是沒有“情緒”了。
但是如果仔細觀察，有時候就算我們真的把孩子的哭止住了，孩子安靜下來了，他們還是會悶悶不樂，甚至變得易怒，常常因為小的事情發脾氣，或者他們好像對任何事情都提不起興趣、打不起精神了。
第二，我們把“事情”和“情緒”混為一談，總是試圖通過處理“事情”來解決“情緒”。
我們上面提到的朋友，一直把注意力放在處理“事情”上面。有些事情容易解決，也確實可以起到安撫孩子的效果，比如一直給孩子講故事直到孩子睡着。
但總有一些“事情”不是那麼容易解決的，我們不能因為孩子哭就不去上班，也不能因為孩子哭，就能讓快遞的玩具立馬送到家。
而且通過解決“事情”來解決“情緒”，我們也沒有辦法幫助孩子學會如何調整自己的情緒，因為並不是任何時候都可以稱孩子意。
所以，我們要做的事情，不是“止哭”，而是幫助孩子調整“情緒”。
那我們該怎麼做？
1、不要打斷孩子哭泣，讓他們盡情哭泣。
因為，哭能癒合孩子心裏的創傷。
恵芙樂曾在《傾聽孩子》中具體描述過“哭泣”對於孩子的重要價值。
哭泣是癒合感情創傷的必要過程。孩子哭是為了排除所受的傷害。
你給孩子機會排除受到傷害的感覺，之後他會變得更堅強和自信。
我們常常覺得孩子哭得莫名其妙，比如會因為很小的事情哭，可能只是在他的畫上畫了一條線。
我們有時候覺得孩子哭得有些無理取鬧，比如，明明知道玩具剛買，不可能立馬就到，卻非哭着喊着：“讓快遞叔叔現在就送來！”
但其實，惹孩子哭的小事背後可能大有文章。就像我們成年人，自己一個人去醫院掛點滴的時候沒有哭，卻會因為快遞沒有按時到就哭起來。
有時候孩子並非任性或者無理取鬧，只是處於困境時以這種方式療愈自己。
比如我的那位朋友，在她拒絕再給孩子講故事之前，她的孩子可能已經遭受了一整天的拒絕。
朋友白天上班的時候，由奶奶在帶孩子。根據我的觀察，奶奶總是阻止孩子，孩子想自己吃飯的時候，奶奶怕他把衣服弄髒；孩子想玩水的時候，奶奶怕他着涼；孩子跑來跑去的時候，奶奶怕他摔倒。
也許一整天裏，孩子想幹什麼都被拒絕了，只是直到最後一次被媽媽拒絕的時候，他才哭出來。
有時候孩子會在哭之後，告訴你他們大哭的真正原因，有時候他們可能不會，但不管怎麼樣，痛快哭完是孩子療愈自己內心創傷的一種方式。
孩子在哭過以後，之前的委屈、緊張、困惑才能消失，隨後，他們才能感到安全和自信。
所以，孩子哭的時候，不要急着去阻止他們，不要給他們講任何道理，説任何忠告，因為他們在哭的時候，聽不到任何的忠告和道理，這些都會顯得多餘。
如果一定要説點什麼，就説出孩子的感受——
“是的，我知道你很難過......”
“你真的太生氣了。”
然後，讓孩子盡情地哭。
先讓他們宣泄情緒，在他們能消化信息的時候，再去和他們談。哭在前，談在後。
2、陪在孩子的身邊
讓孩子盡情地哭，並不代表我們不管他們了，這個時候我們最好放下手邊的事情，陪在他們身邊，輕輕地摟住他們、撫摸他們，用關切的目光看着他們。
或許有的孩子在哭的時候，不願意讓人碰，也不會和你目光接觸，只是閉着眼睛一直哭。不要着急，只是他的注意力暫時還在他的壞情緒上面，他還沒有把它清理完。
我們一定要陪在他們身邊，然後會發現，隨着哭泣，他們的情緒會慢慢放鬆下來，嘗試在他放鬆下來的時候再去撫摸他、摟住他、用關切的目光看着他，足夠的哭泣和你的耐心會讓他們全面地放鬆下來。
家長在孩子哭泣的時候陪伴他們也有很大的價值。
還是借用恵芙樂的話來説：
孩子哭是為了排除所受到的傷害。
有你在他身邊，他會感到在自己最困難的時候得到了支持和關心，他會認為，正當周圍都亂成一團時，是你來到他的身邊，與他共度難關。
傾聽哭泣的孩子，能使他得益於所面對的困境，並從所受的傷害中得到恢復
而且我們發現，有的孩子在充分哭泣以後，會突然增長新的領悟力、熱情和創造力。
我們有位同事説，有一次孩子痛快哭完以後，去畫了一幅畫，這是孩子哭過之後，充滿活力和創造力的表現，也是對父母認真傾聽的報答。
所以，孩子哭的時候，被忘了陪在他們身邊。
3、找到一個可以傾聽自己的夥伴
然而，耐心地陪伴孩子，允許孩子盡情地哭，對於父母來説並不是一件容易的事情。
有時候，孩子的情緒會觸發我們自己的情緒，我們也有很多的委屈和苦惱要説，比如做父母有多難，孩子有時讓我們多麼惱火，我們有多麼疲憊等等。
所以父母也需要有這樣一個夥伴，可以滿足自己被傾聽的需要，這個人可以是自己的另一半，也可以是自己的朋友。
歪歪兔的育兒老師也是這樣的一種存在，很多家長表示在和育兒老師溝通以後，自己的情緒就好多了，對育兒也更有信心。
這和孩子的狀況是一樣的，他們得到了一個良好的傾聽者，在這個過程中，他們清理了一部分自己的壞情緒。
當我們信賴一個傾聽者時，我們會更好地理解孩子是怎麼努力地想要信賴我們。在被傾聽之後，也會有助於我們更有耐心地傾聽孩子，更有效地幫助孩子擺脱煩惱。
所以，找一個你信賴的傾聽者吧，這對你和孩子都很重要。
不論如何，每個孩子都有權利擁有一次完整的哭泣。
孩子，痛快哭吧，我們陪着你。