現在，有很多家長都知道了感覺統合，知道了孩子會感統失調，但是不知道孩子怎樣的表現才算是“感統失調”。
因此，有些孩子即便已經出現了“異常”行為，家長也很難意識到孩子是想通過這些行為告訴什麼或者TA想避免什麼，甚至感覺這些行為毫無道理。
因此，我們列出了10個孩子最容易出現、而又是家長最容易忽視的感統失調錶現，希望家長朋友們多加註意和觀察！
1
笨手笨腳
很多家長提到孩子，經常會説“哎呀，我孩子不太靈活，笨手笨腳的”，嘴上這麼説，心裏卻不當一回事。
但是，如果您的孩子比一般小孩更容易摔倒，總是跌跌撞撞的，這後面可能會有很多原因。
一個最容易被忽視的原因是，可能孩子的本體覺和前庭覺系統出了障礙。
2
經常踮腳尖走路
有些孩子喜歡踮腳走路，家長看到了一般會以為是孩子淘氣，或者是孩子覺得好玩兒。
其實，孩子踮腳尖走路，通常是因為他們對腳部接觸地面的感覺過於敏感，所以寧願儘量減少與地面的接觸。
有些時候，他們喜歡踮腳尖走路時增加對腳踝骨的壓力，也就是增加本體覺的反饋。
3
孩子很鬧騰
孩子過於活躍，家長總以為是淘氣，但其實TA總是蹦蹦跳跳，有很多原因。
通過不停地跑、跳、爬高、推擠和大吵大鬧的遊戲，孩子們其實上是在尋求本體覺或者前庭覺的輸入。
由於家長忽視了他們的需要，這些孩子經常被稱做“壞孩子”、“野孩子”，實際上他們在滿足自己在感統方面的需求。
4
迴避運動
孩子天性愛玩兒，但是總是有那麼一類孩子，不喜歡運動，這時候家長就想當然的以為，是孩子懶。
但是，如果您的孩子不僅迴避運動，還害怕攀登遊樂場裏的設施，不喜歡大吵大鬧的遊戲，怕盪鞦韆等等；
那，他們很可能是在通過避免前庭和本體覺的輸入，來掌握身體的平衡並增加身體的意識。
5
沒緣由地咬人、咬玩具
有的家長會碰到這種孩子：經常沒緣由地咬人或者玩具，這時候家長只會覺得孩子攻擊性強，甚至覺得孩子心理上有什麼問題，但其實他很可能是在尋求強烈的本體覺的輸入。
6
逃避聚會或者乾脆躲起來
如果您的孩子不願意參加聚會或者去其他公共場所；那麼，噪音、燈光、不小心碰到他們的人等等；這一切可能對他們來説都太過刺激。
由於感官處理信息時遇到困難，這些孩子才會有這種反應。
聲、光和不可預料的觸摸對他們來説就是“痛苦”的同義詞，於是一個聚會變成了一場折磨。
7
看到、嚐到或者聞到食物就想吐
有些時候，家長喂孩子吃飯，就是一場“大戰”，有的孩子不僅不愛吃飯，而且還會看到、嚐到或者聞到食物就想吐。
雖然，這種情況不一定是感統問題，但是如果每次面對食物就作嘔，很可能是因為口腔系統負擔。
8
喜歡穿多層或者緊身的衣服
有些孩子喜歡穿好幾層衣服，或者穿很緊身的衣服，因為這樣能帶給他們更多的本體覺輸入。
家長可能不太理解，但是這種感覺能有助於孩子平靜下來並集中注意力。
9
無視別人講話，或經常要求重複指令
生活中，經常有幼兒園老師或者家長，反應孩子不聽指令，不聽話等等。
雖然，有些時候孩子不理家長是正常現象，但是如果這種情況發生得過於頻繁，那就有可能是因為孩子的聽覺系統無法很好地加工和處理信息。
10
喜歡看色彩明亮、快節奏的電視節目
我知道，很多孩子都喜歡看這一類的節目，但是如果您的孩子只想看快節奏、色彩明亮的節目，那可能在暗示他們需要更多的視覺刺激。
如果是這樣，您的孩子可能還喜歡看燈光，喜歡讀色彩鮮豔或反差強烈的書。
感統訓練主要是對孩子視覺、聽覺、觸覺、前庭覺、本體覺等感覺的全身運動，其目的不在於增強運動技能，而是改善大腦處理感覺資訊並作出相應反應的能力，簡單來説也就是增強大腦和身體相互協調的能力，對於提升孩子的語言能力、專注力、身體協調能力等會起到很好的輔助作用哦。