孩子出現攻擊性行為，根源大多在家長，家長要警惕“情感脆弱”
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隨着孩子逐漸到了去上學的年齡，有些家長髮現自己的孩子越來越調皮了，並且脾氣越來越差，我們會發現孩子有些時候跟自己的小夥伴玩耍的時候很容易發生摩擦，甚至是打架，這種矛盾在家長眼裏雖然説只是小孩子之間的打打鬧鬧，
但是孩子在日常生活中表現出的一些小行為，總是讓家長覺得不太對勁，因為孩子越來越喜歡去打人，甚至是咬人向別人吐口水。
孩子出現這些攻擊性的行為，大多都是扔東西亂髮脾氣，作為家長必須要重視孩子這種攻擊性的行為，雖然有些家長對於孩子這種打打鬧鬧的現象沒有放在心上，認為孩子只是調皮而已，可是久而久之很容易給孩子帶來不好的影響，
但孩子出現攻擊性的行為，大多都是家長的引導出現了問題，作為家長的我們要警惕''情感脆弱''，給孩子正確科學的引導。
一、孩子出現攻擊性行為，家長要警惕''情感脆弱''
當我們發現孩子總是不聽父母所説的話，只要不和孩子的心意就動手去罵人，打人亂髮脾氣，最後養成一個暴脾氣的習慣，很多家長都苦惱怎麼教育孩子才是最正確的。孩子出現這些不良行為，相信許多家長已經説教過無數次了
，可是孩子無論是被教訓過之後，還是沒有被教訓過家長，越想糾正孩子，可是根本沒有效果。
孩子出現這種攻擊性的行為根本原因是家長的教育方式有一定的問題，所以我們一定要找對正確的方法，用科學合理的方式去改變孩子的壞習慣，警惕''情感脆弱''。什麼是''情感脆弱''呢？其實''情感脆弱''就是孩子的情感脆弱，情感脆弱的孩子遇到任何事情容易變得很敏感，
會因為一些小小的事情而感到異常激動或興奮，甚至會為之落淚，嚎啕大哭，很難控制好自己的情緒，甚至有些孩子喜歡通過暴力的方式去表達自己，去傷害別人。
《情感智商》的作者戈爾曼曾提到：''童年是塑造人生情感傾向的重要時機。''孩子出現這些攻擊性行為，大多都處於孩子的童年時期，在這個幼兒時期的黃金時期，
作為家長必須對孩子出現這些攻擊性行為，要引起一定的重視，所以作為家長的我們一定要深入瞭解什麼是''情感脆弱''，''情感脆弱''將會對孩子帶來什麼樣的影響，去對孩子的不良行為進行及時的糾正。
二、孩子童年出現的''情感脆弱''，將會帶給孩子不良影響
1、孩子變得''輸不起''
有''情感脆弱''問題的孩子，他會容易變得輸不起，無論是在考試或是在比賽中無法坦然的去面對自己的成績，落後於別人這種情況，遇到挫折或問題變得難以承受，假如作為父母的我們對孩子表現的這些行為處理的不妥當，很容易形成孩子的習慣，就是遇到任何事情容易變得真正的輸不起，
從兒童心理學的角度來説，雖然孩子出現輸不起這種心理現象是非常正常的，作為家長也需要對孩子的這些敏感心理加以重視，避免孩子產生過度消極的情緒。
2、孩子變得情緒化
擁有''情感脆弱''的孩子他們在表面上看起來總是大大咧咧的，對於不滿的事情會馬上的表現出來，但是往往這種孩子缺乏應對各種問題的壓力以及應對能力，將來孩子出到社會所面臨的各種各樣的問題目會讓孩子產生一定的心理壓力，導致孩子出現心理問題，
所以在日常生活中，作為家長一定要留意孩子變得情緒化的問題，減少孩子對於某種事情所產生的過激行為或言行。
3、孩子沒有安全感
假如我們的孩子出現''情感脆弱''的時候，會容易變得患得患失，在思想上或在生活當中對自己缺乏自信，容易變得自卑，他們的心裏就會出現很多問題，其實這就是孩子沒有安全感，著名心理學家馬斯洛認為：''安全感是決定心理健康的最重要因素。
當一個人缺乏安全感時，其心理的成長就會停滯，而一個有安全感的人則會更關心心靈的成長，追求更高層次的需要，更容易達到自我實現的境界。''
假如父母對於孩子的許多事情進行了情感忽視，那麼很容易加劇孩子的''情感脆弱''現象，孩子將會產生更多一系列的心理問題。
三、面對孩子的''攻擊性行為''，家長可以這樣做
1、認真回應孩子
有些家長習慣忽視孩子的情感，總是忽略掉孩子的情感，需要給孩子塑造了一個冷漠的形象，家長認為只要孩子學習成績變好了就行，而沒有管過孩子，日常生活中的情感需要會很容易讓孩子變得毫無安全感，
作為家長想要改善''情感脆弱''的狀況，那麼作為家長的我們應該對孩子的情感要認真的回應孩子。
我們應該對孩子向我們表達的情緒，要理解他們，接受他們，並且認同他們站在孩子的角度去理解他們，感受他們心中的情感
，所以作為家長應該認真的對待孩子，假如孩子向你表達他的感情時也要真摯的向孩子説聲謝謝，並且給他一個擁抱，在日常生活中多點關注孩子的變化，及時跟孩子溝通。
2、及時給孩子情感支持
孩子經歷過童年時期的情感故事，會很容易給孩子造成一定的心理陰影，而這種童年創傷會給孩子帶來一輩子的傷害，假如父母的我們孩子能夠從我們得到情感的回應和反饋，那麼孩子也會學到對別人的情感支持，所以作為家長的我們要及時給孩子提供情感支持。
其實給孩子提供情感支持，只是簡簡單單的一個動作，或是一句話，就能夠讓孩子開心很久了
，當孩子感到緊張焦慮的時候，我們要及時去撫慰孩子，當孩子感到興奮或開心的時候，我們可以跟孩子一起分享這個美好時光，當孩子感到悲傷難過時，我們也要及時的去安慰孩子。
3、給孩子正面教育
之所以孩子會形成攻擊性的行為，大多是家長的教育出現了問題，有些時候對孩子的某些行為家長表現冷漠或是暴躁的態度去懲罰孩子，那麼孩子很容易學會這種攻擊性的行為。簡·尼爾森在《正面管教》指出：''既不支持懲罰也不支持驕縱，只是鼓勵孩子，尊重孩子，理解孩子行為背後的邏輯。正面管教，要求父母必須和善與堅定並行。''
所以作為家長的我們一定要給孩子正面管教。
當孩子沉迷玩手機時，我們必須給孩子一個引導，告訴孩子其中的規則，一定要寫完作業，看完書才能玩手機，當孩子不想執行這項任務時，我們可以站在孩子的角度去引導孩子，去傾聽孩子的聲音，瞭解孩子內心的真正想法，才能夠對孩子進行及時的正面管教。
我是小B媽媽，也是5歲寶寶的母親，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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