都説孩子可愛起來的時候都是人見人愛，可是孩子磨人起來卻是讓很多父母覺得心累，特別是上古時期傳下來的兒童經典標準磨人動作，不知道讓多少媽媽們無奈，又沒有辦法。
相信很多媽媽都受過這樣的‘磨難’，看着自己的孩子癱在地上救不起來了，心裏是又氣又急，最後實在沒有辦法，就只剩下無奈。但這項上古時期就流傳下來的標準磨人動作背後又藏着什麼，作為家長，我們又該如何應對。
01.遇到孩子不講理撒潑打滾時候，家長一般都會這樣做
相信家長朋友都是不喜歡孩子哭鬧和不講理的，特別是孩子做出這樣的舉動，相信家長朋友的舉動都是如出一轍。
1.先勸導，再教導
面對難纏的孩子，我們會因為孩子還小，會選擇先勸導孩子停下來。通過誘哄或者妥協的方式，比如答應給孩子買他們想要的東西，或者用其他的小玩意引開孩子的注意力。
等到孩子不哭了，或者動靜小了一點，父母會開始教導自己的孩子，告訴自己的孩子這樣哭鬧是不對的，希望孩子下次能夠改正。
2.虎爸虎媽型，直接果斷的阻止
相比上面這種比較理智的家長類型，身邊也不乏出現孩子在哭鬧時，家長脾氣暴躁的現象，這種情況之下，我們也可以看見虎爸虎媽型的家長。
比如直接制止孩子哭鬧，用威脅的方式讓他們安靜下來。有些脾氣比較暴躁的父母，甚至會直接動手。
3.冷戰、觀戰型
很多孩子在無理取鬧時，父母攔不住他們的情緒，特別是用上古時期就流傳下來的耍賴法，倒在地上就不走的，家長朋友是感到頭大。
在這樣的情況下，不少父母選擇強硬的帶走哭鬧的孩子，但有的家長最後實在沒有辦法，也只能選擇不理或者冷戰了。
02.分析孩子行為背後的願意動機
其實孩子的每一個舉動都是有原因的，他們在小的時候不善於表達，行動就是他們表達自己內心想法的方式。面對這些孩子會有的磨人方式，我們也需要從他們背後的舉動分析動機了。
很多孩子敢於和自己的父母做出這樣磨人的舉動，特別是在孩子還小的時候，這種行為其實是需要父母引起重視的。
2.孩子內心急迫的請求，希望得到注視
相信大家都聽過這樣的故事，一個孩子如果頻繁的表現自己，或者用耍賴，撒嬌的方式來表現自己時，其實和孩子內心想要引起周圍人重視有關。
3.激烈的反抗，挑戰父母的底線
不可否認的是，孩子在表現出叛逆和磨人的舉動時，其實是對父母的一種反抗。反抗父母的決定，希望父母聽取自己的意見，或者希望用這樣的方式，來挑戰父母的底線，以希望得到父母的妥協。
有些孩子是因為感受到壓迫，希望父母能給予自己獨立的空間，用這種不成熟卻磨人的方式反抗。有些也出於孩子的模仿意識與天性，用這種父母無可奈何的方式，已達到自己的目的。
03.面對這樣的情況，家長正確應對方法是什麼
1.友好的交流，給予孩子表達的機會
很多家長有治服孩子的一套，但孩子也有治服父母的一套。很多孩子知道這樣的做法其實並沒有多大的作用，但這樣的行為卻是最能夠讓爸媽無法應對的。
因此，杜絕這些磨人的行為出現，我們就需要與孩子多交流，讓孩子有表達的機會。很多父母會允許孩子説，但答應或者做不做卻全憑父母自己的意願。因此孩子在沒有辦法的情況下用出這樣的舉動。
友好的交流，讓孩子有表達權利，也尊重孩子的話語權，給他們表達的機會，也能讓孩子感受到被尊重。父母理智，孩子也會理智。
2.説到做到，不要給孩子撒謊
説出的話就要做到，孩子才願意相信自己的父母，他們對父母的信任，會避免很多小麻煩。不要對孩子撒謊，我們以為這樣的舉動沒什麼，可孩子卻也會從父母身上學到一些‘小聰明’。
3.讓孩子與自己產生共情
其實孩子在撒潑的時候，先講道理或者先勸阻都只解決了一時的問題，很多孩子理解不了父母內心的感受，在以後也會這樣做。
讓孩子與自己產生共情，就是與孩子做角色的對換。當我們因為孩子對自己做出承諾而沒有實現時，或者我們情緒低落難過時，讓孩子知道這樣的感受。讓他們學會換位思考，學會產生共情，這樣的舉動就會真正意義上減少。
雖然説磨人的小孩總是讓人又愛又恨，但他們背後磨人的動機應該才是父母最好奇的。從根本上杜絕孩子磨人的習慣，才能避免我們更多的無奈。