孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

熱播青春劇《帶着爸爸去留學》裏,朱露莎一家給我的印象是深刻的,首先朱露莎的媽媽是一個強勢的女人,她在醫院掛號處工作,在接到武丹丹爸爸的名片時,就表現的很熱情,同時在介紹自己老公時説他在機關單位工作,但實際上是在機關單位開車的職員,在她老公説出實情時,朱露莎的媽媽就有些變臉,覺得自己臉上掛不住了。

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

朱露莎的媽媽經常跟朱露莎説:我們剩下的日子就靠你了,我跟你爸一輩子也就這樣了,這一句話看似沒多大問題,但其實很大程度上在給朱露莎施加壓力,朱露莎在這樣的環境中長大,導致了她在期末考試作弊被老師發現後,她不是在想着跟武丹丹一起想辦法解決,而是在苦苦哀求武丹丹不要把實情説出去。

在跟凱文的感情問題暴露後,自己害怕被父母教訓,害怕他們失望,所以寧願讓凱文坐牢也不願説出實情。

這樣的姑娘在現實生活中會覺得很討厭,討厭她沒有正義感,沒有擔當,但我們有沒有想過這種性格的背後是因為家庭教育的原因,是因為家長的高壓政策下,她害怕讓父母失望,所以不敢釋放自己,也不敢去承擔做錯的事。

朱露莎的母親對現在這樣的生活並不滿意,她更向往富有的生活,所以她把生活的重心和生活的不滿意都倒騰到孩子身上,希望孩子能出人頭地來改變家庭的狀況。

孩子性格的養成跟家庭有着很大的關係,孩子剛出生時是一張白紙,最開始是由家長來用染料在這張白紙上作畫,家長的行為也會在這張白紙上留下痕跡。

家長的行為對孩子的影響很大,家庭氛圍也很重要,不同的家庭氛圍培養出來的孩子是不一樣的

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

家庭恩愛型

如果夫妻感情恩愛,孩子生活在一個關係和睦有愛的家庭,給孩子提供一種良好的家庭環境和温馨氛圍,在這類家庭成長的孩子,性格一般比較温和,而且樂觀活潑,遇到事情時也比較冷靜,不會輕易動粗。

由於父母關係好,孩子會有強烈的安全感和幸福感,待人處事也會採用比較正確和舒服的方式,對婚姻也會產生美好的嚮往。

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

感情淡薄型

如果孩子生活在夫妻感情淡薄的家庭,夫妻兩個常常通過孩子來交流或孩子是他們維繫感情的中介,這是人們常常説的“以孩子為中心”的家庭關係,父母只會在有孩子的場合説話,或只會為了孩子交流,這樣的婚姻是名存實亡的。

就像熱播劇《少年派》一樣,這樣的環境中成長的孩子,會因為父母間的關係,孩子會過多被關注和干涉,性格會變得任性和自私,在平常跟別人相處時,不知不覺中會把在家裏養成的壞習慣帶出來,而且這樣的孩子對婚姻存在一種恐懼感。

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

父弱母強型

父弱母強型家庭,就是説爸爸性格在家庭是軟弱的,而媽媽性格較強勢,朱露莎就生活在這樣的家庭裏,家裏的話語權大多在母親那邊,這個家庭的存在會越來越邊緣化,孩子慢慢的也不自覺的會像自己同性別的父母那一方形成認同感。

例如女兒會向強悍的母親那一方靠攏,認同母親的身份,久而久之就會變成性格強悍的女兒,而兒子則會變得跟父親的性格越來越像,最後會變得沒有擔當,性格也變得內向,自卑居多。

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

父母離異型

如今離婚率越來越高,雖然兩夫妻從不幸的婚姻中解脱出來了,但要注意一點,在這段婚姻裏永遠解脱不出來的是孩子,例如《帶着爸爸去留學》裏的武丹丹,在開頭知道自己的父母離婚又再婚後的那種崩潰,這樣的失敗婚姻也在孩子心中留下了不可磨滅的傷痕。

他們的擔憂、不安全感和恐懼感也許永遠也沒有辦法痊癒了,有數據顯示,生活在家庭離異的孩子,他們更容易發生犯罪、抑鬱和報復等一些心理障礙問題。

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

相互指責型

如果孩子生活在爸爸媽媽經常互相指責的家庭中,這樣的家庭會嚴重影響到孩子的為人處世方式,特別是在夫妻雙方有爭論時,當着孩子的面説對方的不是,家長在孩子心中是神聖,偉大的,但這樣的情況出現給孩子造成的影響很大,久而久之對自己的父母不尊重了。

性格相對於其他孩子來説比較敏感,遇到事情時喜歡找藉口。夫妻雙方互相指責,最後給孩子帶來的只會是一遍又一遍的傷害,

孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理

經常吵架型

如果自己的父母經常吵架,可能對成年人來説吵吵鬧鬧很平常,也是能理解的事情,但對孩子來説,會感受到前所未有的壓力,覺得父母吵架肯定是因為一些嚴重的事情,甚至會覺得他們把自己拋棄了,感覺天都塌下來了。

孩子的安全感會嚴重匱乏,夫妻間相處不吵架是罕見的,要告誡家長的就是不要當着孩子面吵架,如果家長經常吵架孩子會變自卑,性格也變得暴躁。

生活在幸福的、温馨的家庭環境裏的孩子,內心充滿了安全感,面對自己遇到的挫折,會用一種積極樂觀的態度去對待,即使滿路荊棘,孩子也會微笑面對從容不迫的經過。

所以,家長儘量給孩子一個幸福的家庭,正確的、科學的對待孩子。

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1861 字。

轉載請註明: 孩子上下學由誰來接送,能反映出家庭不同狀態,屬實有一定道理 - 楠木軒