孩子總是把鞋子反着穿，我們要如何引導才好呢？

2歲多的時候，帶孩子去早教班，老師用貼貼紙的方式，讓他認識了右手。因為每次獎勵的貼紙都貼在右手上，所以，也沒費什麼事。認識右手的時候，左手自然也認識了。後來，老師又教他認識了左腳和右腳，這個我當時上小學才弄清的左右，他2歲多就弄清了。

孩子需要學的地方還是有很多的，他能分清左右腳，卻分不清左右腳鞋子，總是穿反。鞋子穿反，會讓腳不舒服，同時也很容易摔倒。

那麼，如何引導孩子，讓他穿對鞋子呢？

1、帶他認識鞋子和腳的形狀

鞋子的形狀是跟腳差不多的，大腳趾長，所以鞋子的內側就比外側長一點。當孩子穿着合腳拖鞋的時候，最明顯。家長可以特意讓他反穿對比一下，穿反的時候，大腳趾會露出來，很容易被物體絆倒受傷，家長可以故意拿一個東西輕敲一下他那個凸出來的大腳趾，這樣他印象會更深刻；

當鞋子穿對的時候，大腳趾、小腳趾都不會露出來。家長在拿東西敲過去的時候，就敲不到任何一個腳趾頭了。

2、在鞋子固定的一側貼上孩子喜歡的貼紙

同一個方法，對不同的孩子來説，效果可能會不一樣，如果試了上面的方法，孩子還是記不住。那就可以試試這個方法。

比如很多孩子喜歡小豬佩奇，那我們就可以在鞋子的內側分別貼上小豬佩奇，然後跟孩子説，這兩個小豬是好朋友，穿鞋子的時候，要讓他們都在裏面，這樣他們離得近，就可以一起玩了。

3、根據鞋子特徵辨別

有些鞋子在左右兩邊開口，比如有魔術貼、拉鍊、釦子等，我們就可以帶孩子專門去看看這兩個地方，經常跟他強調，比如魔術貼是在兩邊的，讓他穿的時候，稍微留意一下，就不會穿錯了。

第一種方法，是前段時間，我教我家孩子的，很管用。在那之前，他因為鞋子穿反，被絆倒過好幾次，有一次膝蓋都被磕破了。因為嚐到苦頭了，所以，我教他的時候，他都聽進去了。

只是這階段的孩子，還是以短時記憶為主，也許我們前幾天跟他講的時候，他都記住了，可是過幾天，換雙鞋子，他又忘記了。沒關係，我們不要打擊，多鼓勵他，多些耐心再引導他一次，幾次下來，他就能徹底記住了。

你家孩子經常反穿鞋子嗎？你是如何引導的？如果有更好的方法，歡迎留言與大家分享！

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