懂事和聽話並不是衡量一個孩子好壞的標準。就好比一對父母帶着孩子來家裏做客，主人不論給孩子什麼玩具、什麼食物，都要看家長的臉色，看似很懂事，其實很可能形成了討好型人格。討好型人格不是一件好事，反而是一種脆弱的性格。
這類的孩子，往往沒有自己的喜好和看法，在做決策之前都會看周圍人的顏色的行事。久而久之，對孩子的性格和心理會有很不利的影響。
“討好型人格”的特點
1、不會拒絕別人
討好型人格有一個特別緻命的缺點，就是不懂得拒絕別人。他們往往都是答應別人所有事情，即使自己可能完成不了，都希望不讓別人失望，就是想幫助別人完成任何別人要求的事情。
2、在乎別人的眼光和評價
討好型人格會特別在意別人的眼光和評價。有時候別人只是小聲的説其他事情，可是他們還是認為在説自己，高度集中關注在這件事情上。
因為他們擔心別人給自己的評價是負面的，也是擔心自己是不是惹別人不高興了，所以就有這樣一個特質。
3、缺乏自信
討好型人格平時缺少別人的表揚和鼓勵，讓孩子缺乏自信心，常常很自卑。
孩子的“討好型人格”多是從小養成的
1、家長控制慾強
家長對孩子具有很強的控制慾，基本上不允許他們有其他的看法，這些孩子通常很聽父母的話，就連穿衣服都會按照父母的規定，所以他們已經習慣了這種被別人安排好的生活，並且就算有什麼不滿，父母也會嚴加教育。
2、父母經常忽略孩子
很多父母因為工作繁忙等原因就會忽略自己的孩子，每個家庭的情況不同，有的是二胎，所以有的時候孩子就會被忽略，那這個被忽略的孩子往往就是討好別人的孩子。
因為他們的觀念裏，我要是能夠討好你，我就可以得到更多的關注。就是父母這樣對待孩子的方式導致孩子形成討好型人格。
3、缺少父母的關愛和陪伴
孩子缺少父母的關愛和陪伴，孩子缺乏的是家庭的安全感，就怕別人拋棄自己。孩子從而不斷的討好父母，想得到父母的關愛和陪伴。
4、父母很少誇獎孩子
無論孩子做錯了事情還是做對了事情，永遠只有批評沒有表揚，這會讓孩子樹立一種不正確的價值觀，獎罰不分明，導致孩子不敢進行獨立的思考，隨意的附和別人的看法。
5、父母經常否定孩子
因為學習或者生活中的一點點小事情，經常被父母拿來和別人家的孩子進行比較，長時間下來，孩子心裏就會產生自己不如別人的心理，從而不敢説出內心的想法。很多家長當着孩子的面也是否定的態度，就是這樣，孩子會想得到家長的肯定從而不斷的討好父母，想得到父母的關注。
預防孩子陷入“討好型人格”，家長怎麼做？
1、多陪伴孩子
家長儘可能陪伴孩子，給孩子一些安全感，讓孩子感覺父母的愛一直都在，讓他們對生活充滿希望，這樣他們才能大膽得表達自己的看法，不擔心受到他人的歧視和攻擊，在人際交往的過程中，往往只有那些有自主能力的人，才能成為領頭羊，受到大家的喜愛。
2、多給予孩子肯定
父母儘可能的就要給孩子鼓勵和肯定，有時候孩子做了一些他們認為他們正確的事情，我們也不要急於否定孩子，要給孩子肯定。
3、不要盲目比較
不要經常拿自己的孩子去和別人的孩子進行比較，因為每個孩子都具有自己不同的特點，如果盲目去和他人做對比，會傷害孩子的自尊心，不利於身心健康發展。
4、讓孩子有自己的發言權
父母要給孩子良好的成長空間，允許孩子對家長的不正確決定提出異議，讓孩子知道自己也是有發言權的，父母不會因為他是孩子就不尊重或者對孩子提出的意見置之不理。
5、引導孩子樹立正面的評價
不管是孩子對自己的評價還是孩子對別人評價的看法。我們都要樹立一個正確的方法。讓孩子知道不要過於在意別人的看法，有時候我們要面對的只有自己，不是別人。讓孩子正確的面對這些評價，才會讓孩子有所改變。
6、家長樹立正確的榜樣
如果想讓孩子學好，那父母肯定也得做出積極的榜樣。在平時的生活中，多給他們一些鼓勵和關愛，但是一定要注意賞罰分明，培養他們形成正確的價值觀，遇到事情一定要分析思考對錯，不能隨意附和了事，如果孩子做對了事情，一定不要吝嗇你的表揚。
討好別人是一種為人處世的方法，可是不一定是正確的。孩子如果有這樣的行為我們一定要自我反省，是不是自己哪裏有什麼沒做到位的才會讓孩子產生這樣的人格。