莉莉（化名）昨天因有事出了一天門，讓婆婆幫忙帶一天兒子。當晚上莉莉回來的時候，婆婆得意地説：“你今天不在家的時候，你兒子特別懂事乖巧呢，比你在家的時候好帶多了”。
莉莉聽着婆婆話裏有話，氣不打一處來，便回了婆婆一句“你不在時，你兒子也很懂事”。婆婆聽後臉瞬間暗了下來。媽媽不在時，孩子為啥特別懂事？背後隱藏着你不知道的兒童心理學。
對於部分孩子來説，媽媽在身邊時，孩子總是各種撒嬌發脾氣不乖巧；媽媽一離開，孩子便變得異常乖巧聽話。為什麼會出現這種變化呢？背後隱藏着你不知道的兒童心理學。
孩子在自己最愛的人和自己最愛的人面前，才會展示真正的自己
大人的世界都會有這樣的感受，在不熟悉對方時，會隱藏自己真正的性格想法，這是由於自己沒有充分地相信和熟悉對方。在熟悉和信任對方後，才會肆無忌憚地展示真實的自己。
對於孩子來説亦是如此，在他們心裏最有安全感的地方和人面前，他們才會肆無忌憚地展示着真正的自己。如果要説孩子在媽媽面前不乖，則可以證明在孩子心裏認為“媽媽最愛自己，自己也最愛媽媽”，不會擔心自己不乖會被嫌棄或不喜歡。
渴望媽媽的愛和關注
孩子最愛父母，他們不會用温和的方式來告訴爸爸媽媽關注自己、陪自己玩。所以在孩子心裏他們渴望媽媽的愛和關注時，就會通過“不聽話”的方式來達到目的，這是孩子愛媽媽的表現。
孩子到了心理脆弱敏感期
2~6歲是孩子情感發育的時期，在這個階段內，孩子會非常渴望父母愛意的表達。比如整天黏着父母、往父母懷裏鑽，想盡各種辦法博得父母的關注等。如果父母不能正確理解孩子的行為，則很容易破壞孩子與父母情感建立，影響親子關係。
媽媽不在身邊時，孩子表現得很聽話；媽媽在身邊時，孩子表現得不聽話。這種鮮明的對錶意味着孩子在某種程度上的“心理發育”，家長可以看做是一種好事，同樣也需要引起重視。
孩子開始有鮮明的“界限感”
媽媽在的時候，孩子表現得不聽話，意味着在孩子心裏，媽媽會保護自己，無論自己做什麼都有人兜着。媽媽不在的時候，在孩子的心裏這座可以依靠的大山不在了，怕犯錯了沒人保護自己，沒有安全感讓自己可以肆無忌憚地“作妖”，孩子心理表現出了明顯的安全“界限感”。
孩子開始具備了社交能力和禮儀
孩子不和媽媽在一起的時候，孩子內心明白沒有人可以幫自己，所以自己要自立自強。儘量不給別人造成麻煩、與他人友好相處才能讓自己更好地存在，所以會表現得很聽話懂事。這表明孩子已經開始具備了最基本的社交能力和禮儀。
孩子開始變得獨立
媽媽不在身邊，孩子明白得靠自己去度過這段時間。如何讓自己更加安全地度過這段時間呢？首先是自己的表現好，不給別人造成麻煩，畢竟不是自己的媽媽，所以要讓自己變得更加獨立。
在爸爸媽媽身邊，在孩子眼裏自己呆在一個最安全的港灣。到了其它地方，孩子或多或少都會有點膽怯，這是一種正常的表現。過一段時間孩子就會慢慢恢復本性，家長要給予孩子空間去適應成長。
不要急着指責孩子，給予孩子適應時間
有些家長在帶着孩子去外面時，孩子表現出乖巧懂事不愛説話，家長會首先説孩子“慫，只會窩裏橫”，這樣非常不利於孩子的心理健康和性格發育。每個孩子適應新的環境都需要一定的時間，一開始都會收斂自己的本性，家長不要急着指責孩子，要學會給予孩子適應時間。
父母多給予孩子安全感
孩子的安全感多來源於父母的愛和陪伴，對於孩子來説最快適應新環境的方法就是內心有足夠的安全感：不會擔心父母不在身邊是不是不要自己了、不愛自己了。平時父母要多陪伴孩子，不要吝嗇對孩子愛意的表達，給予孩子充足的安全感。
切忌過於溺愛孩子
溺愛孩子危害大，甚至會給孩子造成這樣的觀念“在父母面前，我可以想幹啥就幹啥”。孩子變得沒有原則和規矩，孩子做得不對的即便父母在身邊也要及時制止引導；孩子做得對的父母不在身邊，孩子也可以有勇氣去做。
CiCi媽寄語：CiCi媽想説的是孩子在他人面前總是表現得過於聽話，心理因素多帶有“害怕和委屈”。父母在洞悉孩子行為背後的心理時，不要忽略適當做出引導，幫助孩子更好地處理自身的情緒。