老師一點名,全班能站起好幾個,給孩子取名該怎麼避免尷尬?

文 | 兩口育兒(原創文章,歡迎個人轉發、分享)

名字,對於一個人來説是十分重要的,它不僅僅是幾個字符,還代表着這個人以及父母對他的深厚情感與殷切期望。

古人有云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名。”可見姓名對於中國人的意義與價值,直到今天依舊如此。

從孩子呱呱落地開始,名字就是父母給予的第一個具有非凡意義的東西。大部分家長在孩子還沒出生時就已經聚集全家人的力量,絞盡腦汁,翻閲字典給孩子取名字,可見名字的重要性。

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儘管家長已經千挑萬選,但還是不能完全避免重名,畢竟全國有這麼多人口,每天都有許多新生兒出生。然而可怕的不是重名,而是大家都以相似的字作為取名的時尚。

比如:近年來流行的“涵”、“梓”、“浩”、“豪”、“軒”等等,就成為了一股取名的風尚。

像“梓涵”、“子豪”之類的熱門姓名,老師一點名,全班能冒出好幾個來,這種情況既讓人尷尬,又傻傻的分不清楚到底哪個是哪個,建議家長別再給孩子取這類名字啦。

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不過這也無可厚非,一個時代總有一個時代的取名特色,過去不也有“建國”、“秀英”這樣具有時代特徵的名字嘛。

況且這些名字也都寄寓了家長的希望,“涵”是希望孩子能夠有涵養,“浩”是希望孩子能成為正直有浩然正氣的人。

不過,重名的概率太高也確實不太好,不僅給老師和同學帶來了記憶負擔,也讓孩子感到尷尬。

那麼,家長到底該如何給孩子取名呢?

一、避免雷同

過於追求熱門名字其實並不是好事,因為越是受歡迎的名字越容易撞,像上面這些字組成的名字就是這樣的情況。

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家長如果説對其中的某個字特別喜歡,那就只取一個字,儘量避免兩個字都撞,免得小孩上學碰到太多一樣姓名的同學感到不自在。

畢竟小孩心智在慢慢地成熟,也是有自尊心和虛榮心的,總是希望自己的名字是獨一無二的。

二、注重內涵

名字藴含了父母對於孩子的期望和情感,所以一定不能隨隨便便取。家長在取名的時候可以查閲字典,取一些具有正能量意義與精神內涵的字,比如“楠”、“瀚”、“珏”、“沛”等等。

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“楠”是一種常綠堅固的樹木,寓意着孩子能像樹一樣堅強正直,不畏風雨。

“珏”意為兩塊合在一起的玉,希望孩子能像玉一樣品質高潔。

像這樣的字還有很多,不僅寓意好,還降低了撞名的幾率,家長可以參考。

三、結合父母

現代人的觀念較過去已經有了很大的進步,女性的地位也有了很大的提高,孩子跟媽媽姓也不是稀罕事。當然,有些只有一個孩子的家庭為了孩子跟誰姓也會爭吵。

近年來就有一種流行的取名方式,可以解決這個問題,那就是用爸爸的姓+媽媽的姓作為孩子的姓名,比如爸爸姓“沈”,媽媽姓“周”,孩子就可以叫“沈周”,也是比較新穎有趣的方式,結合了父母雙方的寄託和愛。

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四、按傳統取名

有些家族,至今還保留着家譜,按照家譜的輩分順序取名字是一種很好的文化傳承,家長不必刻意更改。

這樣取名的孩子,不僅被寄託了整個家族的希望,還代表着家族的歷史積澱。將來把取名的緣由告訴孩子,不僅可以增強孩子的家庭責任感,也是讓孩子繼續把家族文化傳承下去,具有非凡的意義。

五、注意諧音問題

有的名字光看字覺得還不錯,讀起來卻十分尷尬。

據公安部姓名查詢系統顯示,全國搞笑的人名有:“劉產、賴月京、範統”等等,實在是令人尷尬又好笑。

家長給孩子取名一定要注意諧音問題,避免小孩產生尷尬和自卑心理。

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六、不要刻意追求生僻字和複姓

有些家長想要給孩子取一個與眾不同的名字,初心並不壞,但獨特過了頭也不好。生僻字難讀又難寫,會給孩子帶來很多不便,比如老師叫不出、同學記不住,甚至電腦系統也會識別不出。

還有複姓,有些家長受電視劇影響,認為複姓高大上,襯得孩子獨特又高雅,實際上過於特殊反而顯得非主流。生僻字和複姓雖然獨特,但是過於獨特會給孩子帶來太多的關注,導致孩子羞澀尷尬,產生不好的影響。

總而言之,取名是一件大事,孩子的姓名將會陪伴他們一生,家長一定要考慮周全。

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