如何抓住孩子“變聰明”的機會？家長們可以這樣做

孩子的早期生活環境會給他們的大腦發育帶來很大的影響，因為我們都知道大腦藴含着無限的潛能，如果可以開發出來，肯定有利於孩子的健康增長，只是大多數家長都不知道如何幫助孩子激活這些藏在大腦中的潛能。

很多人可能都沒有了解過關於孩子大腦發育的情況，根據哈佛大學兒童行為學家的相關調查和研究來看，孩子一生中大腦的發育有三次高峯時期，如果家長能夠在這些階段給孩子提供積極的幫助，肯定能夠提高他們大腦的發育水平。

第1個階段就是0~2歲，從寶寶出生的那一刻開始，大腦中的神經元細胞就已經開始飛速增值，建立聯結。在這個年齡段中，孩子會通過感官接觸，外界也會給大腦帶來刺激，初步建立起神經網絡，所以孩子兩歲之前家長要儘可能的在他們接觸比較豐富的環境，比如運動畫畫音樂，各種户外活動，只有這樣才能夠刺激大腦，形成更全面的神經網絡。

第2個階段是3~6歲，從三歲開始，孩子會進入一個環境塑造大腦的時期，這時候相當於孩子的磨合階段，大家要通過孩子實際的情況來幫忙找尋明確的發展方向，所以這個時候家長啓蒙是非常重要的，從品格習慣到未來的學習專注力都不能少。

最後一個階段就是7~11歲這個時候，孩子的大腦硬件基本發育完全，家長更應該重視的是思維能力的發展，尤其是邏輯推理能力，正向思維，反向思維和批判性思維等高級思維的鍛鍊。所以家長在幫助孩子學習的同時，也要讓他們接觸一些推理判斷等邏輯方面的遊戲，把這個當做課外學習活動，既能夠提升孩子思維的活躍度，又有利於他們未來的學習，怎麼看都非常划算。