現在對於大多數獨生子女家庭，越來越多的孩子叛逆，不服管教問題讓父母措手不及，頭疼到懷疑是不是自己親生的。對於自己愛的孩子，父母和祖輩現在都是用寵的方式，那是溺愛、是慢性傷害。但也不是説打罵孩子方式一定要禁止，要在適當的時候用對適當的方法，才是最有效的教育方式。
三字經
人之初，性本善
性相近，習相遠
古人總結人剛生下來的時候，本性是善良的。只是由於成長過程中，後天學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。
我們一直覺得給孩子最好的物質和最優質的居住環境才會更幸福，其實對於大人是這樣認為，但對於孩子的幸福真的是這樣定義的麼？
大人花時間賺錢給孩子買最昂貴的玩具，最漂亮的衣服即使整個櫥櫃都滿了，也無法填滿孩子空虛的童年。他們父母的陪伴可能只是每天睡前的一個小童話，在早晨吃飯時與父母的短暫交談，或是與孩子的15分鐘積木這對長期以來獨自玩耍的孩子來説是非常珍貴的。他們不在乎光的長度，只在乎心。孩子們能感受到這些小水流的愛，但他們還不明白這種表達方式。 我們都孩子，但是我們愛的方式和方法是正確的麼？有時候，會不會用‘愛的名義’來逾越對於父母權利的定義呢！ 教育孩子要趁早，不要等到長大了，讓社會來教育，那就為時已晚了。到底要多早，從牙牙學語最合適，不要以為孩子還小不懂，孩子的學習天賦是無窮的，耐心的教育，他都會在後期回饋給你的。 下面的幾種方式能夠了解： 一 以前孩子是餓出來的，現在孩子是喂出來的 很多人都説現在孩子都是需要父母追着餵飯，一頓飯不粘凳，總擔心孩子吃不飽，吃不夠怕沒營養，恨不得替他們吃了。 也有父母在孩子學習自己吃飯的時候嫌棄他們弄得又髒又亂，看到孩子吃相難看，所以就直接大人自己餵了得了。 但是，如此一來，我們不僅剝奪了孩子自我探索、成長和獨立進食的樂趣，也無法培養起他們對於食物的敬畏之心。等到了幼兒園，都沒辦法自己動手吃飯，會成為一件很頭疼的事情。 二 溺愛孩子，就會害了孩子，嘗試新事物應該鼓勵 曾在一個微信羣中看到，幾個媽媽為了孩子多大應該自己穿衣服爭的不可開交。 好多都覺得孩子在上小班之前，讓他們自己穿衣服是根本做不到的事情。 而套頭衫一類複雜的衣服，有些孩子中班以後才開始慢慢學會。 但其實在孩子兩歲多的時候用引導的方式就能夠穿戴簡單的衣物了， 他一直不會，只是因為你不願讓他有嘗試、讓他有犯錯機會。 三 自己的事情自己做 孩子東西亂扔亂丟，要養成自己收拾的習慣，不要總是父母或者爺爺奶奶在後面幫着撿；需要的東西自己拿，父母不是保姆，應該是孩子行為習慣的指引者。 我們總是希望孩子能夠尊重父母和長輩，但是如果你天天只做保姆的工作，孩子如何能夠升起尊敬之心呢？長大會養成沒有好的行為教養，基本禮儀都是要從小教起。 四 孩子之間的事情就交給孩子自己去解決 前兩天在幼兒園門口，有一個孩子不小心踩壞了另一個孩子的玩具。犯錯的孩子小聲的説了一句對不起，但另一個孩子依然難受地大哭起來。 這時候一邊的家長不幹了：“你個小壞蛋，弄壞我們家東西，賠！” 另一個家長也不甘示弱：“你那麼兇幹什麼，我們都説了對不起了！” “説對不起有用嗎！你會教孩子嗎！” “賠就賠！又不是賠不起，那麼兇，沒教養！” …… 家長還在鬧得不可開交，可兩個孩子卻早就被老師帶到一邊，嘻嘻哈哈玩到一起了。 有的時候，孩子之間的事情就交給孩子自己去解決，這也是鍛鍊他們人際交往能力千載難逢的機會。父母要知道孩子犯錯懂得承擔錯誤就是好事，要讓孩子學會去安慰被傷害的孩子，才是父母更應該指引的事情。 五 讓孩子從小學習做家務，學習自己的事情自己做 哈佛大學一項長達20年的研究表明，愛做家務的孩子跟不愛做家務的相比，就業率為15:1，收入比後者高20%，而且婚姻更幸福。 其實，四五歲的孩子就要開始學會自己整理衣物、書包，學習洗菜、擦桌了。 而實際上，很多家庭的“寶寶們”上了小學依然飯來張口、衣來伸手。讓一年的孩子學會整理自己的物品是很多老師頭疼的事情。 想要孩子成為精英，讓他做家務是必不可少的；而保姆式的一切代辦型家長，最終只會毀了孩子。 有個新聞是單親家庭母親從小讓孩子只管讀書，其他事情不用操心，等到孩子清華大學畢業了，回來在家啃老，就是不願意上班，用着老母親每個月5千元的退休金，母親質問他，他説你以前不是讓我只管讀書，其他都不用做麼……好吧，我覺得當時老母親一定被懟的老淚縱橫，讓你衣食無憂，慣着你，還是我的錯了？ 六 不要總是指指點點，多讓孩子自己探索，哪怕失敗 有一次帶孩子去參加繪畫班的公開課。旁邊坐了一個四五歲的小朋友。老師讓大家填色。 但是對那個小朋友來説，填色並不容易，老是畫到線條外面去。 儘管孩子畫得挺開心，但是一旁的媽媽卻急壞了， “寶貝，聽媽媽的話用紅色好看。” “你看你，又畫到外面去了！這個地方媽媽幫你畫。” 看樣子她恨不得親自上陣，幫孩子給畫了。 但這位媽媽沒有想到，她不讓孩子犯錯的同時，也讓孩子失去了成長的機會。 如果孩子探索的過程一再被打斷，父母無時不刻在孩子旁邊指指點點，那麼孩子永遠無法自己掌握學習的能力。 不要總用大人的條條來框框，孩子要的是天馬行空，用他們沒有界限的創意來繪畫出有趣童年。 七 讓孩子學會自己承擔錯誤 孩子小的時候，摔倒了、磕到了，總是會教他，打x打x，都是它的錯，總把問題怪到別人那邊。 跌倒了自己爬起來，人生哪能一帆風順？ 每一次跌倒、每一次犯錯都是孩子成長的機會。讓他從中反思自己為什麼會摔倒、讓他學會如何自己站起來。 那麼，孩子才會知道如何避免犯錯，才會在長大後不畏挫折，能夠自己勇敢地站起來。 總是幫助孩子尋找藉口，讓他把責任推卸給別人，他又如何成才呢？