在我們周圍，有些孩子小時候表現得特別頑皮，但上學之後成績卻槓槓的，成為傳説中的學霸。根據經驗，主要有以下三種孩子。作為家長，千萬不要盲目糾正。
第一種孩子：專注力強。
偉大的科學家牛頓，曾經在做試驗的時候有朋友來看他。朋友餓了，就把牛頓為自己準備的午餐給吃了，結果等牛頓做完實驗發現被吃光的午餐盆子，以為自己吃過了午飯就繼續去做實驗去了。
古往今來，像牛頓這些偉大的人物往往都具有非常好的專注力，能夠持續長時間的做某件事情。這種能力能讓他們做事時事半功倍，是他們取得成功的關鍵。
所以，如果孩子在做事的時候非常專心，那麼父母千萬不要打斷他們。不管他們是在玩還是在看書，多會讓他們保持這種狀態。這樣等他們上學之後，成績往往會非常優秀的。
第二種孩子：擅於思考。
有些孩子從小就愛問問題，腦袋瓜經常轉不停，真的什麼事情都很好奇，愛問個究竟。比如水為什麼是透明的，星星為什麼會浮在天上等等。
還有些孩子經常有自己的想法，表現出來是會質疑大人的説法，經常頂嘴，讓許多大人很苦惱。
這兩種孩子都是愛思考的孩子，有自己的想法，所以會有更多的疑問，有更多的質疑。作為家長，不要打壓他們，不要覺得不耐煩，因為這種旺盛的求知慾和思考能力、表達能力，會讓孩子未來在學習的道路上走得非常穩健。
第三種孩子：能夠延遲滿足。
美國做過一個實驗：在一個房間裏把一羣孩子分成幾組，然後告訴他們有兩個選擇：一個是現在吃棉花糖，一個是15分鐘後。選擇後者的話，可以得到更多的棉花糖。
有許多孩子經受不住誘惑，馬上吃掉了棉花糖，當然有些孩子堅持到了15分鐘後，而得到了更多的獎勵。
經過10年的跟蹤調查，研究人員發現：能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子，長大以後，不論是在事業上還是在人際關係的上，都比那些馬上吃掉棉花糖的孩子優秀。
所以具有延遲滿足能力的孩子，往往更有耐心，更能堅持，在以後的學習中會取得更好的成績。現實中，大部分學霸們都是要經過夜以繼日的練習，才能在考場上輕鬆奪冠，在這個重複練習的過程需要的就是延遲滿足的能力。