暑假已經開始，這就意味着再過兩個月，又有一大批孩子踏入學校的大門。家長剛剛結束孩子考試前的緊張，馬上又要進入孩子入學前的焦慮，特別是對於即將新入園的家長來説，這種焦慮會更加明顯。因為幼兒園是孩子第一次離開父母，離開熟悉的環境，要去適應陌生的環境和集體，孩子又還那麼小，家長很擔心孩子是否能適應幼兒園的生活。
最近，我遇到了鄰居安安的母親，她告訴我她的焦慮。安安剛過完三歲生日，他才半歲。不過，安安媽媽今年還在考慮是否送孩子上幼兒園，因為安安有點內向，普通話講得不太好。安安媽媽平時工作很忙，所以安安出生時，他的祖母從鄉下來照顧他。但是因為所有的村民都説家鄉方言，奶奶的普通話也不好，所以奶奶通常帶安安在家裏玩。安安也像祖母一樣講家鄉方言。雖然安安的父母可以和她説普通話，但安安的普通話一直不是很好，只有熟悉的人才能聽懂。今天，安安要上幼兒園了，但他通常大部分時間都呆在家裏。當安安出去和陌生人見面時，他會躲在大人後面，不去和其他孩子玩。看到安安的狀態，安安的母親不知道該怎麼辦？如果安安被送進幼兒園，在安安目前的情況下，很難適應幼兒園的生活。但如果今年不允許安安上幼兒園，她將比同齡人晚一年上學，這似乎不是很好。安安的母親對是否給予感到困惑。 很多孩子在入學前都或多或少有些膽怯，因為入學之前他們大部分時間都是跟家長在一起，他們與外界接觸的少，也很少去獨立面對陌生的人或者陌生的環境。同時他們年齡小，沒有變得很強大，會缺乏安全感。所以當他們遇到陌生人或者在陌生的環境中時，他們會緊張、害羞、膽怯等原因而拒絕與人交流。這時候，父母需要做的是在一旁鼓勵和支持孩子，給孩子足夠的安全感和信心，積極的引導孩子勇敢的與陌生人交流，並在事後給予孩子表揚。與此同時，因為孩子還小，他不可能自己獨自去陌生的環境，這就需要父母有意識的帶孩子去一些孩子不熟悉的環境，讓孩子在適應新環境的過程中慢慢的克服恐懼，並開始與他人交流。 有一句話是這樣説的，“父母是孩子最好的老師！”父母是和孩子接觸最早，接觸時間也是最長的人，從孩子出生後，父母一直是孩子學習的榜樣，他會模仿父母的説話、做事、處事的方式，甚至連性格都會更父母相似。所以，作為孩子的榜樣，父母要先從自身做起，主動的跟陌生人交流，給孩子提供學習的示範。 當然，對於孩子來説，他們不知道一開始怎麼跟別人交流，也不懂得社交用語，這就會導致他們不能很好的表達自己的要求。所以，教會孩子説“您好，謝謝、請、不客氣……”等禮貌用語顯得尤為重要。可能一開始孩子不知道這些詞表達的什麼意思，該在什麼情況下使用，父母應該在日常與孩子的交流中強化這些詞，讓孩子知道如何禮貌的跟別人交流。 作為家長，如果你家孩子偏內向、不擅於社交的話，你也不能太焦慮，你的焦慮會影響孩子。家長應該做的是抓緊這兩個月的時間，多帶孩子接觸新的人和事物，並積極、有耐心的引導孩子，孩子的學習能力是很強的，相信通過你們的共同努力，孩子能很好的適應幼兒園生活。