小朋友在一起除了嬉笑玩鬧之外，避免不了就是爭搶玩具。比如同樣的玩具自己也有可是總覺得自己的不好玩，非得放下自己的玩具去搶別人的。有的家長就比較頭疼，面對孩子爭搶玩具如果不管吧對於被搶孩子來説太殘忍，如果管吧有時候還拿捏不好分寸。
小魯家兒子3歲了，小區裏面和兒子差不多大的有幾個小朋友，每天都下樓玩耍，一來二去竟然還成了好朋友。
這幾個小朋友只要一出去必須得成羣結伴，丟下任何一個都不願意，玩的好的時候是真親，可是要搶起玩具來又是六親不認。
可是説來也怪小魯家兒子每次都是被搶的那一個，平時在家裏看着兒子囂張跋扈的樣子，可是出來之後一點也顯示不出來。每次看着兒子被搶完玩具之後那沮喪的樣子，小魯也挺心疼兒子，可是又不知道該怎麼去幫助兒子。
其實家長都知道小孩子之間出現爭搶玩具是正常的現象，雖然搶別人的玩具不好，可是作為家長也有私心，誰都不願意讓自己家孩子成為被搶的那一個。那在孩子成長過程中為什麼孩子們都會經歷爭搶玩具這樣一個階段呢？一起來看看！
一、為什麼很多孩子都會經歷搶玩具這個階段
1.孩子不會表達
孩子之所以會出現搶玩具這個現象有時候跟孩子的語言表達有很大的關係。因為孩子想要的東西用語言表達不出來，所以有些時候一着急孩子就直接用肢體動作來表達了，也許孩子想的是拿，可是做出的來的動作被大人一翻譯就成了搶。
2.孩子自我意識階段
孩子在成長中會有這樣一個階段，就是總認為所有的東西都是自己的，別人的只要自己看到也認為是自己的於是孩子就順理成章的去別人的手裏拿認為是自己的東西。其實這只是一個階段，如果家長這個時候一直給孩子強調搶，後期孩子真的就會養成這樣的習慣。
3.孩子物權時期
每個孩子都有物權時間，在這個階段孩子會維護自己的東西，只要自己認定的東西別人碰都不能碰。如果兩個差不多年齡階段的孩子都處於這個時期的話，他們兩個在一起肯定不會讓家長省心，家長只能天天跟在他們身後給他們斷“官司”。
有的家長看到自己家孩子被搶心理特別不是滋味，可是家長又想讓孩子自己去解決。因為家長不想總讓孩子被搶，如果真的是那樣家長可以這樣對孩子説。
二、寶寶的玩具被搶，家長可以這樣對寶寶説。
1.這是你的玩具
當寶寶的玩具被搶，來找家長求救的時候，家長可以這樣給孩子説:“小朋友拿走的是你的玩具，如果你願意讓小朋友玩一會，他可能一會會給你送回來，如果你不想讓他玩，那你可以選擇去要回來，這是你自己事情，你自己來做決定，媽媽隨時都會陪在你的身邊”。家長這樣説既把主動權交給的孩子，又給了孩子足夠的尊重和安全感。
2.小朋友可能喜歡你的玩具
當孩子的玩具被搶之後，家長也不要太氣憤，如果家長很氣憤這種情緒也會傳遞給孩子，而孩子光氣憤又不敢去拿回來那種感覺會更難受，與其這樣家長還不如教給孩子換個角度去思考問題。家長可以這樣給孩子説:“小朋友可能是喜歡你的玩具，如果你能讓他玩一會，可能他會很開心”這樣既能緩解孩子的情緒，又能教會孩子凡事不要那麼較真。
3.如果你想要會可以大聲表達
有些孩子玩具之所以總是頻繁的被別的孩子搶走，是因為孩子根本就不會維護自己的玩具。這個時候家長可以給孩子説:“如果你不想讓自己的玩具被別的小朋友搶走，當他們來搶的時候，你可以大聲的説:這是我的玩具，請你放下”當孩子能夠大聲表達的時候，有的孩子還是會吃這一套的。
當然孩子的成長離不開家長的引導，家長如果不想自己家孩子的玩具總是被別的小朋友搶，家長平時和孩子互動的時候一定要注意啦！
三、面對寶寶被搶玩具這件事情，平時家長該如何引導孩子？
1.教會孩子用語言表達
家長在家的時候平時一定要注意引導孩子用語言來表達，哪怕玩具被別的小朋友搶走了，如果會語言表達的孩子他會有很多的方式來解決。可以求救旁邊的人，也可以自己通過語言的溝通讓別人把玩具送回來，也可以向搶玩具的小朋友的家長來尋求幫助。總之家長要教會給多用語言表達，少用情緒來表達。
2.學會讓孩子自己做主
有些時候孩子被搶其實都是家長給孩子養成的習慣，因為平時家長在家裏面總是“欺負”孩子，久而久之孩子習慣了這種被動接受的感覺，所以當別人搶自己玩具的時候，孩子也是無動於衷。所以家長平時要培養孩子自主能力，該放手的時候要把主動權交給孩子，只有這樣當別人搶自己玩具的時候孩子才有意識維權。
3.給孩子創設社交環境
有些事情孩子必須經歷才能有經驗，所以平時家長也要注意給孩子創設這種環境，多讓孩子經歷幾次孩子就知道該怎麼做了。俗話説兔子急了都會咬人，孩子也是一樣，總是被別人搶孩子總有一天也會學會反擊，所以有時候家長也不用太過於心急，給孩子處理信息和反應的時間。
當孩子玩具被搶最怕這樣的家長，不僅不會安慰孩子，反而還按着自己家孩子一頓痛批，不是説孩子笨就是説孩子傻，總之家長把氣算撒到自己家孩子身上。家長的這種做法只會讓孩子越來越膽怯。
今日話題:您身邊也有這種喜歡搶玩具的孩子嗎？一般孩子被搶之後家長都是怎麼做的？歡迎一起分享。