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為激發各國青年對中文學習的熱情，增進世界各國對中文和中國文化的理解，“漢語橋”系列中文比賽應運而生。自2002年比賽首次啓動以來，已有154個國家近150萬名大中學生踴躍參與了海外預賽，其中6500多名優秀選手來華參加了決賽。每年有超過1億海內外觀眾收看比賽。“漢語橋”系列中文比賽的成功開展，為世界多元文化交流互鑑發揮了重要作用。
前不久，各賽區“漢語橋”大、中學生中文比賽陸續啓動。與往年不同的是，因疫情影響，今年比賽改為線上進行。
萬人在線觀看，
互動創新形式讓比賽精彩紛呈
當地時間6月6日至7日，第19屆“漢語橋”世界大學生暨第13屆“漢語橋”世界中學生中文比賽俄羅斯葉卡捷琳堡賽區預選賽在新西伯利亞完美謝幕。
來自託木斯克、葉卡捷琳堡、秋明、鄂木斯克、車里雅賓斯克、戈爾諾阿爾泰和新西伯利亞等11所高校的11名大學生，和來自6所中學和孔院的12名中學生參加了比賽。
此次比賽分為演講、知識問答及才藝展示三個環節。值得一提的是，在線比賽過程中 創新地採用了現場直播的方式，吸引了超過1萬人觀看。
觀眾在家觀看直播的過程中，還可以通過直播中的二維碼為喜歡的選手投票，此外評委還可以利用“谷歌小程序”實時進行線上打分，整個比賽扣人心絃。
在奧地利賽區，維也納大學孔子學院也以網絡形式開展了“漢語橋”比賽，但受到平台及當地條件限制，選手需要提前錄製主題演講和才藝展示的參賽視頻發送給孔院，由專家進行評審。
比賽還根據參賽視頻在Facebook上的點贊數特設了兩名最具人氣獎。不少選手表示，全新的比賽形式給大家帶去了不一樣的挑戰，非常有趣。
在尼日利亞，第19屆“漢語橋”世界大學生中文比賽尼日利亞賽區決賽 首次通過多方視頻連線的方式舉行。比賽分為抽籤問答、即興問答、命題演講以及才藝展示四個環節。
進入決賽的9名選手表現出了較高的中文水平和對中國文化的深刻理解，他們流利的中文表達、豐富的知識結構、出色的才藝展示以及良好的賽風給各位評委留下了深刻印象。
在烏克蘭，第13屆“漢語橋”世界中學生中文比賽烏克蘭賽區決賽則是採取線上答題和錄製視頻的形式一同開展。比賽中，各位參賽選手充分展示了各自的中文水平，也體現了他們學習中文的熱情，讓大家感受到了烏克蘭濃濃的“中文熱”。
除了上述地區外，吉爾吉斯斯坦、荷蘭、盧旺達等賽區也以在線形式完成了“漢語橋”大、中學生比賽的海外預賽。大家對比賽移至線上舉行表示讚賞，有選手表示：“ 這種創新的比賽形式不受時間空間的限制，非常方便。”
選手各展風采，
訴説對中文的熱愛
“中文是書寫了大量文學寶藏的語言，同時也能為職業發展提供許多機會。” 第19屆“漢語橋”世界大學生中文比賽 波黑賽區第一名 帕利庫恰説道。
波黑東薩拉熱窩大學中文系三年級學生米安·帕利庫恰一直對中文學習情有獨鍾，這次參加“漢語橋”比賽，他專門錄製並背誦了海子的《面朝大海，春暖花開》。在短短2分鐘的視頻中，帕利庫恰以準確的發音、真摯的情感，深深地打動了評委。
除了參賽視頻外，在筆試、演講、才藝和麪試四個環節中，帕利庫恰也取得了不錯的成績。帕利庫恰説：“因為疫情的原因， 我曾一度以為‘漢語橋’比賽會取消，但當我得知比賽會在線上延續時，非常高興。”
“漢語橋”比賽讓選手充分展示了自己的中文水平，也讓更多人領略了各國中文愛好者的風采。
在 俄羅斯葉卡捷琳堡賽區比賽的演講環節，大學組和中學組選手分別以“天下一家”和“追夢中文，不負韶華”為主題，結合自己的親身經歷及學習中文的體會，動情地講述了自己的理解。他們標準的發音和聲情並茂的演講，打動了在場評委和線上觀眾。
在才藝展示環節，選手們大展身手，表演了歌曲、樂器演奏、古典舞蹈、詩詞朗讀、書法、配音等中華才藝，精彩紛呈，而其中富有創意的vlog展示也把比賽氛圍推向高潮。
在 新西蘭惠靈頓賽區，選手們各展其才，有人帶來了薩克斯獨奏中國傳統民歌《茉莉花》，有人演唱了中文歌曲《北京歡迎你》和《月亮代表我的心》，學生們精彩的才藝展示將緊張的比賽變成了輕鬆活潑的表演現場，歡呼聲和掌聲不斷。
來自惠靈頓維多利亞大學的莫妮卡在演講中表示：“在當下的特殊時期，人們應該平等相待，因為理解包容與友好合作是非常重要的。”
選手們的言辭充滿着對中文的熱愛以及對中國的嚮往，共同描繪着自己心目中的“天下一家”。同時，他們還向觀眾一一講述着自己與中文、與中國結緣的故事。
在 烏克蘭賽區，經過層層選拔和激烈的角逐，來自基輔第一東方語言學校孔子課堂的庫連娜·安娜獲得了比賽冠軍。她聲情並茂的演講和歡快活潑的扇子舞給評委們留下了深刻印象。
她在演講中提到， 人生是一輛奔馳的列車，而她有幸踏上了學習中文的這輛快車，她將帶着希望和夢想不斷前行！
在 奧地利賽區，來自聖帕爾滕商學院學校的公孫妮可和 來自維也納大學孔子學院的塔納孔·蒂瓦旺分別獲得了比賽的一等獎和才藝表演最具人氣獎。
公孫妮可在“學會中國話，朋友遍天下”主題演講中流暢而深情地講述了自己學習中文的故事。她表示，學習中文給她的人生帶來了不一樣的體驗。塔納孔·蒂瓦旺則在參賽 視頻中以一首《爺爺泡的茶》為背景音樂，專業又幽默地為大家展示了茶藝。
在 亞美尼亞賽區，選手們身着中國傳統服飾，通過優美動人的中國民族舞蹈、音色柔美的中國民族樂器、深沉悠長的中國民歌、古樸淡雅的中國畫以及用西洋樂器彈唱中文歌曲，表演中文脱口秀、繞口令、單口相聲、川劇變臉等，抒發了對中文和對中國文化的熱愛。
在主題演講環節，選手們圍繞“追夢中文，不負韶華”“天下一家”的主題展開演講。選手們各抒己見，分享了他們與中文結緣的故事、學習中文的心路歷程、對中國的嚮往和對中文的熱愛。
觀眾、老師在線
為選手送上美好祝福
一直以來，每年的“漢語橋”比賽都會成為老師學生以及各國中文愛好者關注的重大賽事。在觀看比賽的過程中，大家也為選手們送上了最美好的祝福。
在葉卡捷琳堡賽區，觀賽過程中，觀眾們積極地在評論區為自己喜愛的選手加油助威。其中，一位名叫尤利婭的網友評論道：“祝賀所有獲獎者，能參加這麼重要的中文比賽太厲害了。”
“非常感謝此次比賽的組織者——新西伯利亞國立技術大學孔子學院，你們一如既往的那麼優秀！”
來自白俄羅斯國立技術大學科技孔子學院的漢語教師志願者張雪今年成為了“漢語橋”選手的指導教師，“我告訴學生‘漢語橋’比賽是一個非常好的展現自己的平台，對於他們來説也是再好不過的機會，希望學生們可以更加自信勇敢地邁出第一步，然後朝着目標不斷努力。不管結果如何，這個奮鬥的過程就已經是最好的體驗了。”
同樣作為“漢語橋”選手指導教師的王琿，今年的工作是給中學生“漢語橋”候選選手進行筆試培訓。她表示，“在培訓的過程中，我在學生們的身上真正體會到了什麼是教學相長，看到大家一點一滴的成長，我倍感欣慰。
那個被漢字魅力折服的瑪麗、想做駐中國外交官的江爾傑、想去中國攻讀醫學的吳雙、被中國文化深深吸引的沈偉陽、想和中文交朋友的莉莉、一直追求中文夢的安娜……祝願大家在比賽中可以取得理想的成績。”
在第19屆“漢語橋”世界大學生中文比賽塔吉克斯坦賽區總決賽現場，評委之一的中國青年音樂人、詞曲作家田鵬表示，“很榮幸受邀參加本次比賽，也很高興看到選手們有這麼出色的表現，不僅體現了參賽選手對中文知識的牢固掌握，更體現了塔吉克斯坦青年對中國文化的深刻理解和喜愛。”
在南非賽區，南非高等教育部國際司司長哈利·傑彼也表示， “漢語橋”這個舞台不僅為南非大學生們提供了一個展示才藝的平台和機會，更將為他們展望未來、走向世界提供更廣闊的天地。
疫情當下，賽場成為“雲”舞台。即使沒有絢麗的燈光和豪華的佈景，但選手們依然用最動情的聲音，在線上訴説着對中文的熱愛。