如何以藝術創新賦能教育?滬上多所學校探索“向美而行”
“興於詩,立於禮,成於樂。”《論語》中的這句話,強調了美感教育對於人格培養的作用。曾任北京大學校長的蔡元培曾疾呼:“美育是最重要、最基礎的人生觀教育。”如何以藝術創新賦能教育?怎麼吸引學子在美育中提升
“興於詩,立於禮,成於樂。”《論語》中的這句話,強調了美感教育對於人格培養的作用。曾任北京大學校長的蔡元培曾疾呼:“美育是最重要、最基礎的人生觀教育。”如何以藝術創新賦能教育?怎麼吸引學子在美育中提升
“最近一週,為了自殺,你的準備行動完成得怎麼樣?”“您相信自己有能力有勇氣自殺嗎?”“是否準備了刀片、藥片?” 11月18日,上海家長爆料這樣一份誘導性極強的自殺意向調查表,此表竟被上海長寧區部分學校
“最近一週,為了自殺,你的準備行動完成得怎麼樣?”“您相信自己有能力有勇氣自殺嗎?”“是否準備了刀片、藥片?” 11月18日,上海家長爆料這樣一份誘導性極強的自殺意向調查表,此表竟被上海長寧區部分學校