“11-4=7為什麼是錯的”家長憤怒質問老師,看清題目後被打臉

被問及照顧孩子累還是輔導孩子寫作業累時,相信大部分的父母都會不約而同地選擇後者。如今孩子的作業不單單是在考學生,更像是在考家長。家長不但得會教孩子寫作業,還要有耐心輔導孩子,對許多家長來説,這都是一個考驗。

“11-4=7為什麼是錯的”家長憤怒質問老師,看清題目後被打臉

孩子作業被打叉,家長質問老師反被打臉

徐女士的孩子成績不錯,考試成績在班上經常都是名列前茅。但就算如此,徐女士還是不放心,每天晚上都要輔導孩子做功課,檢查孩子的作業。原本徐女士對於孩子的作業還是能夠得心應手地對付,但隨着孩子到了高年級,徐女士也漸漸地覺得力不從心了。

這天,徐女士輔導孩子的作業時,發現孩子昨天的數學作業沒得100分,被扣分是在一道應用題上,題目問的是:“教室裏有11盞燈,吹滅了4盞後,還剩多少盞燈?”

孩子的答案是11-4=7,這明明就對了的答案,為什麼老師打了“紅叉”?難道不是老師判斷錯了嗎?徐女士越想越覺得生氣,於是直接打電話質問老師:“11-4=7為什麼是錯的?錯在哪兒了?”

老師聽了徐女士的疑問後,不慌不忙地説:“您注意審題,題目問的是還剩多少盞燈,就算是吹滅了4盞燈,可是燈還是11盞燈呀!”看清題目後,氣勢洶洶的徐女士被“打臉”了,原來這道題並不是簡單的計算題,考驗的是孩子們的思維能力。

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許多孩子都會被這樣看似簡單的題目給考倒,這是為什麼呢?

?沒見過這樣的題型

許多孩子被考倒的原因就是沒有見到過類似的題型,只能按自己原有的思維去解題,還不懂得這樣的題目裏有“陷阱”。

?審題不準確、

孩子審題不夠準確,把握不到這種題目要考的是什麼。不單單是數學題需要謹慎審題,語文、英語的閲讀理解等都不能漏掉題目中的關鍵信息。

“11-4=7為什麼是錯的”家長憤怒質問老師,看清題目後被打臉

?思維不夠跳躍

有的孩子思維不夠跳躍,腦筋轉不過來,不能從多方面來審視題目,導致了遇到這種題型不懂得從何處下手。

看來有的孩子成績不好並不是因為沒有好好學習,有部分原因是以上3點造成的。

為了避免這樣的錯誤,父母應該教孩子怎麼做呢?

01審題準確

許多孩子做錯題時並不是因為不懂這道題的答案,而是因為審題不準確所以寫錯了。就比如語文裏的作文,如果審題不準確,那麼很容易就離題萬里,一下子就被扣掉幾十分。

02上課認真聽講

其實許多題型以及考試的重點老師在上課時都會講到,孩子們在上課時一定要認真聽講,這樣才不會漏掉任何老師説過的知識以及考試內容。

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03拓展孩子的思維

有的孩子雖然聰明,但是邏輯思維還不夠活躍。家長們要引導孩子從多個方面去思考問題,拓展孩子的思維。這樣孩子不管是面對考試或者生活中的問題,才能更好地去解決。

除了孩子們要努力學習外,家長們在輔導孩子功課時也要儘量地保持耐心。需要家長與孩子一起努力,孩子的成績才會突飛猛進。

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