在孩子的成長過程中，幼兒園階段可謂是孩子性格和習慣形成的一個非常重要的啓蒙階段，幼兒園的學習少不了家長的陪伴。相信很多當過父母的朋友們都經歷過幼兒園時候老師佈置的各種有趣而又新穎的作業，而這些作業往往都需要家長配合來完成，對於年幼的孩子來説，家長在作業中則是更發揮着主導作用。而最近一項幼兒園作業可謂是驚呆了不少的網友，老師的這項作業，則是讓孩子們帶龍蝦回來學校。
而家長一看則是傻眼了，馬上去市場買了一隻澳洲龍蝦，給孩子帶去了學校，澳洲龍蝦瞬間驚呆了老師，老師投來的目光，想必這位家長永遠也忘不了了。不過，不知道澳洲龍蝦做出來的麻辣龍蝦味道是怎樣的呢？
除此以外，為了完成孩子們的幼兒園作業，有的家長不得不翻倒垃圾桶找廢品。如今廢品的重新利用也是一種非常受歡迎的作業形式，將廢物回收，做成新的東西，不僅僅體現了環保意識，更增強了孩子們的動手能力和創造能力。但是，找廢品可不是個美差，很多家長白天在公司衣冠楚楚，晚上回到家，為了配合孩子們的作業，不得不去翻倒家裏的垃圾桶了。
有時候，幼兒園老師還會要求孩子們帶家裏的小寵物來學校，很多小朋友的小寵物都是一些比較小型的動物，比如烏龜、金魚、小雞還有倉鼠一類可愛的小動物，但是有一位家長則是帶了自家的金毛犬過來，金毛算是一種體型比較大的犬了，而不一會兒，這位家長則接到了老師的電話，這隻大金毛，可謂是把其他小朋友的小寵物給當成食物吃掉了。而有一位網友表示，當年為了完成老師的作業，爸爸給自己買了一直小烏龜，而烏龜壽命都比較長，如今這位網友28歲了，而烏龜還是一直養着，可謂是滿滿的回憶了。
對於年齡尚小的孩子來説，很多的手工作業都需要家長的配合才能完成，而在孩子上幼兒園的過程中，很多網友表示，彷彿是自己在上學，如今手工、繪畫、舞蹈等方面，樣樣都不在話下，早知道當年就應該報考藝術類的大學了。
不過，相信不少朋友在兒時也聽過這樣一個故事，一位國王為了考驗孩子們是否誠實，給了孩子們每人一袋種子，拿回家種，而這些種子實際上是死的，不可能發芽，但是孩子們都去買了花欺騙了國王，只有一個孩子抱着空花盆出現在國王面前。而一位家長收到老師的作業，要求種植鬱金香，但是種子至今都沒有發芽，不知是老師在考驗孩子們，還是真的家長照顧不周呢？看來做家長還確實挺讓人頭疼的。
雖然只是幼兒園階段，但是也已經費了家長們不少的心思了，每一個父母在孩子養育的過程中，都是充滿了艱辛和汗水的。對於父母，我們理應心懷感恩之心，感恩他們賜予我們生命，更感恩他們對我們的養育和陪伴。
不知道讀者們還遇過怎樣的幼兒園作業呢？歡迎留言告訴我們吧。
結語：一味討好別人，一味忍讓都是不可取;討好每一個人是不可能的，也是沒有必要的。刻意去討好別人，只會使別人產生厭惡。親近別人要自然，“投機”心態要改變。有時間討好，不如踏踏實實做事，討好別人總是靠不住，自我努力才實實在在。一味忍讓，意味着喪失原則;一味忍讓，意味着沒有人格;一味忍讓，意味着軟弱可欺;一味忍讓，意味着面臨步步進逼的危險;一味忍讓，意味着將走入絕路。有時候挺身而起奮力反抗效果更好，一再忍讓反而助長其囂張氣焰。該出手時就出手，給點厲害也是不得已而為之!好了小編今天的文章就到此結束了，喜歡我的可以點個關注哦