如果孩子睡覺前只做一件事,那一定是

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作者 | 張書願

這周開始,孩子們基本上都進入了開學模式。

很多家長開始給新的學期制定計劃、作息表,恨不得把孩子的每天都安排得滿滿當當。

作為一名小學生的家長,我深知孩子以後需要面臨的學業負擔,但如果睡覺前一定要做一件放鬆身心的事,我建議是:閲讀。

如果孩子睡覺前只做一件事,那一定是
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讀書是在儲備人生的後勁

前段時間剛剛成為世界首富的埃隆·馬斯克,從小最愛做的事情就是讀書。

他可以每天讀書10個小時,還依然如飢似渴。

全家人一起購物時,經常發現埃隆中途不見了,媽媽就會跑到最近的書店去找,總能看見埃隆坐在地板上全神貫注地看書。

據埃隆回憶:大概是在三年級或四年級的時候,他把學校和附近圖書館的書都看完了,只能試圖勸説圖書館的工作人員幫自己訂更多的書。

因為熟讀了《大英百科全書》,埃隆知道了許多成人都不瞭解的知識,所以大家有問題都喜歡來問埃隆,因此他也獲得了一個綽號:“埃隆百科”。

受科幻小説《銀河系漫遊指南》的影響,埃隆從小就有個太空夢,他希望能夠把人類移民到火星上。

原本,他準備跟俄羅斯購買一枚洲際彈道導彈,用作運載火箭,但是價格太高了,遠遠超過他的預算。

於是,他花了幾個月的時間,翻閲各種書籍資料,研究航天工業和相關的原理,在詳細測算了火箭成本之後,他宣佈自己製造火箭。

這在當時是件瘋狂的事情,但我們現在都知道,他成功了!

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閲讀幫助埃隆找到並實現了夢想,同樣也幫助許許多多普通的孩子點亮了自己的人生。

電影《風雨哈佛路》中的麗茲,從小生活在貧民窟中,父母吸毒,生活混亂,麗茲在16歲前幾乎沒有好好上過幾天學。但是偶爾一次去學校參加考試,她竟然得了100分。

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當老師不可思議地詢問原因的時候,麗茲告訴她,自己雖然沒有來學校,但是看了很多書,考試的內容,她都曾在垃圾堆撿來的那些書上看到過。

這就是閲讀的神奇之處,它也許當時不能馬上幫到你什麼,可是所有看過的知識,都會在未來的某一天,助你一臂之力。

著名教育家蘇霍姆林斯基説過:

“讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閲讀、閲讀、再閲讀。”

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為什麼有的孩子在低年級的時候還挺聰明靈活,可是到了高年級就顯得越來越吃力,跟不上節奏呢?

原因可能是他們知識儲備和理解能力都沒能得到提升。

相比之下,有些孩子在學業上花的功夫不多,成績卻並不差。這不是因為他們有過人的智商,常常是因為他們從小就有豐富的知識積累,不僅能讓學習變輕鬆,還會進一步促進智力的發展,形成一個良性的循環。

正如兒童文學作家梅子涵曾説:

童年短暫,但因為有了優質閲讀,孩子們的一生都有可能優質。

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讀書是身體力行的傳承

大多數熱衷閲讀的孩子背後,都有一對喜歡讀書的父母。

前段時間看埃隆·馬斯克的母親——梅耶·馬斯克的傳記《人生由我》,書中附的一張圖片非常打動我。

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梅耶小的時候,爸媽常常帶着他們出去旅行,而每次旅行,全家人都不會忘記帶上書。

他們去沙漠探險,閒暇時,便一人支一把椅子,坐着看書,父母孩子皆如此。

於是就有了這樣一幅動人的畫面:父母專心致志閲讀,孩子也有樣學樣地個個都捧着本書。

這不正是教育的最好模樣嗎?不用多説,去示範去引導就足夠了。

當父母手不釋卷,孩子也必然目不窺園。

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郭德綱的兒子郭麒麟在圈內一直好評不斷,出演《慶餘年》的範思轍之後,更是火出了圈。

“謙遜、聰明、知書達理”,是很多人對他的評價。

如果不是他自己講出來,所有人都不敢相信他竟然在初中時就輟學了。

但是,離開學校的郭麒麟並沒有停止學習,反而在父親的影響下,讀了更多的書。

他早就將《二十四史通史》《清史稿》《中國通史》爛熟於心,各種歷史典故常常信手拈來。

所以在很多綜藝節目中,郭麒麟的文化底藴常常給觀眾們驚喜。

《做家務的男人》中有一期是讓大家寫毛筆字,郭麒麟謙虛地請教老師怎麼“舔筆”,當老師表示要蘸得飽滿時,他微笑着解釋説自己害怕“斬卷”。

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場外嘉賓聽了連連讚歎:“他好懂啊,用詞都這麼考究!”

郭德綱在很多場合都説過:

人可以沒文憑,但不能沒文化;

人可以不上學,但不能不讀書。

他是這麼要求兒子,也是這麼要求自己的。

于謙在節目《大謙世界》中曾打趣郭德綱不愛應酬,説他就只有一個愛好,那就是讀書。

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郭德綱家的書房就跟圖書館似的,一排一排的,而且那麼多書,他每本都看。

要是家裏少了錢,他可能發現不了,但如果少了一本書,他肯定知道。

俗話説,遺子黃金滿籝,不如教子一經。

把閲讀的習慣傳遞給孩子,是父母最正確的選擇。

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讓孩子自由閲讀

很多父母也知道閲讀的重要性,但是常常抱怨孩子不愛讀書。

這大概是誤解了閲讀的涵義。

閲讀並不一定侷限於課本、工具書、經史子集,也可以是世界名著、小説、散文等等。

只要是孩子感興趣的正規書籍,都可以大膽地給他嘗試。

美國語言學家斯蒂芬·克拉申教授在著作《閲讀的力量》中提出了“自由自主閲讀法”。

他提倡自由自在的閲讀,讓孩子純粹因為想閲讀而閲讀,“因為這是可以讓孩子着迷的閲讀方式”。

在這種方式的指導下,家長對孩子的閲讀不需要有任何要求、不需要查字典寫心得、不規定數量、範圍和次序,也不勉強孩子讀。

其精髓就是培養孩子的閲讀興趣。

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尹建莉曾分享了引導女兒圓圓看小説的故事。

在女兒二年級的時候,她買了本金庸的《倚天屠龍記》,回家後先是自己看,然後有意無意地把一些情節講給圓圓聽。

女兒聽了之後心癢癢,急於想知道後續的故事,尹建莉就順水推舟地説:“我還沒看完,要不你自己去看吧!”

從此,女兒便開啓了看小説的旅程,並且一發不可收拾,很快看完了金庸全集,之後閲讀其它書籍便順理成章了。

有的家長害怕孩子會沉迷小説而不敢讓他接觸,其實完全沒有必要。

讀書是一種主動獲取知識的方式,對孩子的思維能力、記憶力發展都大有裨益。

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畢淑敏曾説過,讓孩子愛上閲讀,必將成為你這一生最划算的教育投資。

的確,閲讀就是這樣一件複利很高的事,讓孩子受益一生,讓家長省心省力。

非洲經濟學家丹比薩·莫約告訴我們:

種下一棵樹,最好的時機是十年前,其次就是現在。

閲讀也是如此,這樣划算的投資,讓我們從現在就開始吧!

—— End ——

作者:張書願,洞悉人性的心理學愛好者。人生是一場用心的體會,願你我都能甘之如飴。部分圖片來自網絡,版權歸原作者所有。

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