父母都希望自己的孩子能夠優秀，所以當他們發現孩子有哪些地方做得不夠完善時，便會想着去改造孩子，讓孩子變得更好。
但改造並不是輕而易舉就能完成的事情，也不是一朝一夕就能夠達到父母所要的效果，只有學會善用潛台詞和暗示效應，也許教育才能起到事半功倍的作用。
剛上小學一年級的玲玲正在認真的寫作業，這時媽媽輕輕地走到她的身邊，看到玲玲的字寫得非常工整。
於是便説了一句：今天作業寫的不錯，字跡工整，老師應該不會再把你的作業當反面教材了。
媽媽的原意當然是想表揚孩子的進步，但是孩子聽上去也許會覺得有些刺耳，認為這是媽媽在故意提醒自己之前的作業因為不合格被老師批評過。
所以孩子心裏會產生反感情緒，甚至有可能直接導致他們寫作業的質量下降。
"潛台詞"指的是在無反抗的情況下，通過一些含蓄委婉的詞語、話語、語氣對人們的心理產生影響，從而誘導其思想和行為符合説話者的期望。
不良的潛台詞會讓孩子變得消極1、孩子覺得父母不信任自己
很多父母經常會對孩子説：在學校裏要聽老師的話，和同學好好相處。
這是父母對孩子一種善意的提醒，但是在孩子看來就是不信任自己。
"我哪有不聽老師的話了"，"我和同學玩的可好了"。當孩子做出這樣的回應時，其實已經能夠看得出孩子在表現自己的不滿。
2、錯誤的定義父母的獎勵
現在很多父母為了讓孩子好好學習，會提出一些交換性的條件，比如孩子能夠考100分，就答應給他們玩一個小時的遊戲或者看一個小時的電視。
在孩子看來，這些是非常珍貴，來之不易的獎勵，這會讓孩子錯誤的認為這些獎勵都是非常好的，從而更加迷戀錯誤的獎勵。
3、把正確的事情當成懲罰
孩子之間總是會因為玩具的事情而起爭執，但是當父母發現孩子破壞玩具時，就會説，既然你不喜歡，那就給別的小朋友吧。
這種説法會讓孩子認為把自己的玩具給其他小朋友玩，是父母對自己的一種懲罰。這自然使得他們不懂得如何去分享，成為一個自私自利的人。
1、改變孩子對事物的認知
當孩子害怕去幼兒園的時候，父母不妨通過語言讓孩子樂於接受去幼兒園。
比如可以告訴孩子，幼兒園只有星期一到星期五才能去，週末想去也去不了，必須要等到週一才可以。
這會激起孩子對幼兒園的嚮往，要孩子反而對上幼兒園更有期盼，因為父母成功的用潛台詞給了孩子積極的暗示，他們對上幼兒園有了新的看法。
2、讓孩子勇敢的面對挑戰
當孩子第1次嘗試某件事情的時候，本能的就會表現出有些害怕的樣子，這時父母千萬不要責罵或者是嘲笑孩子，而是要儘可能的鼓勵孩子。
比如告訴他們雖然我們眼前的山有點高，但你是個愛運動的孩子，又勇敢又能堅持，一定能夠征服它。
當孩子感受到來自父母的信任之後，自然會努力的表現得更好，從而呈現出更好的結果。
3、幫助孩子處理事物之間的關係
在父母眼裏，學習當然是最重要的，任何事情都不能佔用學習的時間。但是如果直接告訴孩子，會引起孩子反感。
那麼不妨換一種方式，讓孩子知道學習雖然重要，但是也要做到勞逸結合，如果學習更有效率，那麼就能夠有更多玩的時間。
比如告訴孩子，如果你作業寫得又快又好，那麼我們週末就能夠出去玩了，這樣也許能夠讓孩子更容易接受。
暗示效應分為語言暗示，動作暗示，表情暗示，心理暗示四類。
用含蓄的、間接的方式對別人的心理和行為施加影響，從而使被暗示者不自覺地按照暗示者的意願行動，和潛台詞有着異曲同工的作用。
語言暗示在我們生活中出現的幾率非常高，人們往往能夠通過語言去催眠自己或者他人的感受。
比如當孩子經常聽到來自父母的讚美之聲，説他們字寫得很漂亮，寫字姿勢很端正等，那麼即便孩子之前表現的並不夠好，他們也能夠在語言暗示的催眠下，變成像父母所説的那樣。
動作暗示主要是靠人們的肢體語言去表達，當父母每天都抱着孩子，或者親吻孩子的時候，自然能夠讓孩子感覺到來自父母的愛意。
即便父母並沒有説我愛你，但是孩子卻能夠通過父母的動作得知父母對自己的情緒，其中包括喜愛，包括鼓勵，包括認可，這會讓孩子做的越來越好。
表情暗示則是通過人們面部的表情來揣測他們此時的心理活動。
如果孩子能夠看到父母經常面帶笑容，那孩子就會處於一個比較輕鬆的狀態，這會更有利於孩子和父母交流。
但是如果父母每天都板着一張臉，那麼孩子看了自然會感到害怕，這會讓他們做什麼事都小心翼翼，反而對孩子的行為是一種約束。
自我暗示其實非常重要，它與外界無關，與他人無關，完全是人們自身活動的一種寫照。
如果孩子總是覺得自己不行，因為自己不夠優秀，那麼在這種負面情緒的影響下，孩子也許真的越來越差。
但是如果孩子每天都能對自己説我能行，我會努力做得更好，那麼結果也許就會完全不同。
千萬不要小看我們在日常生活中的潛台詞，也不要忽略我們的暗示效應。
家長的言行是改造孩子的魔法，對於孩子來説，他們都是非常敏感的，父母哪怕一個細微的動作和表情，都有可能對孩子的情緒產生影響。
所以學會善用潛台詞和暗示效應，給孩子傳達正面積極的信息，才能讓教育起到事半功倍的效果，讓孩子在輕鬆的學習氛圍中不斷的提升自我。