好習慣,“潤”養成,東昌府區張樊幼兒園細化一日常規

齊魯晚報·齊魯壹點 記者 陶春燕 通訊員 賈琳璇

播下行為,收穫習慣,播下習慣,收穫性格,好習慣讓孩子受益終生。幼兒園階段是孩子養成良好行為習慣的重要時期,也是品格塑造的黃金時期。結合幼兒年齡特點,聊城市東昌府區梁水鎮鎮張樊幼兒園堅持“浸潤式教育”,從小事做起,在一日生活環境中潛移默化潤養孩子們良好的習慣。

好習慣,“潤”養成,東昌府區張樊幼兒園細化一日常規

初春季節,春寒料峭,外套很厚重,老師教給孩子們很多整理小妙招,衣服從小到大放,口罩帽子放一邊。教育活動中,小朋友們認真傾聽,仔細地疊好自己的衣服。

常規習慣的培養是一門學問,也是一個漫長的過程。豐富多彩的日常活動,既提高了孩子們的生活自理能力,又增強了孩子們的自我服務意識。通過一系列的常規養成活動,孩子們能更好地適應幼兒園的集體生活,養成良好的生活、衞生、行為、學習習慣,為後繼學習和終身發展奠定良好的基礎。

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