如何緩解應對體育考試的壓力和焦慮?王登峯:中考設計將逐漸完善

新京報訊(記者 馮琪)在各省市逐步將體育科目納入初中學業水平考試範圍、納入中考計分科目的背景下,如何緩解學生家長應對體育考試的壓力和焦慮?4月25日,教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯對這一問題進行回應。

“學校裏不管是體育課程安排還是教學內容安排,都應該和考核或考試有高度一致性。”會上,王登峯對家長焦慮的原因進行了剖析:“家長害怕學校沒有教就要考,或者學校教得不夠好,需要到校外培訓機構接受額外的培訓,才能夠應對體育考試。”

王登峯表示,目前全國各地體育中考的考試內容正在變得越來越完善。首先,體育考試內容包括日常體育課和課外鍛鍊記錄,“如果一個學生能夠按時參加體育課、完成體育課佈置的鍛鍊任務,這部分分值每個學生都是有保障的。”

同時王登峯介紹,目前有的省份在考慮把近視的變化發展情況作為一個考核指標;還有很多地方考慮把學生在班內、校內、跨校的體育競賽成績計入體育考試分值。

“這樣一來,體育中考內容就更加全面,不給學生和家長增加額外的負擔,而是將學校裏組織的教學、鍛鍊和競賽的內容納入,學校沒有組織的就不要放進去。從這點上,也請各位家長不用擔心。”

王登峯表示,中考的設計會逐漸完善,目標只有一個:要讓學生養成良好的鍛鍊習慣,同時掌握體育課上教給學生的健康知識、基本運動技能和專項運動技能,並能夠參加體育競賽。這樣學生的體質健康水平一定會穩步提升,體育課成績也一定會穩步提升。

新京報記者 馮琪 校對 劉越

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