雖然21考研還沒結束，22考研複習備考計劃卻不能少，要説現在就開始備考的科目，除了英語就是數學，那麼考研數學該如何複習呢？大體流程分為基礎複習階段，強化複習階段和衝刺複習階段三部分。
基礎階段複習主要是從3月到6月，或者從你開始入手的時間開始算，基本要保證在這個時間區間內，打好基礎，提高基本計算能力。
強化階段基本是在7月-9月，注意歸納總結，核心考點，重要題型要全部掌握。
衝刺複習就是從10月份到考前這段時間了，全面查漏補缺，開始模擬試卷練習、考研試題測試。
夯實的基礎，知識體系才完美，你就贏了一半
基礎複習以數學教材和課後習題為主，掌握基本概念，基本公式，基本定理等。從近十年到十五年的考研試題中發現，考研試題主要原則是考察基礎，基礎題目大概佔據80%，真的要絞盡腦汁、苦思冥想的偏題、怪題、冷門題比例很少。
極限、導數、不定積分是需要牢固掌握的基礎，後面的定積分、一元函數微積分學的應用、中值定理、多元函數微積分等內容，可以看成是前三部分的具體應用。在夯實基礎的前提下，依據考研大綱和歷年考研試題，把握好考試的重、難點。
動手練習是核心
光看題、不動手練習是誤區，數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在還未構建起整體的知識框架前，一帶而過地複習，往往把握不到重、難點。只有勤加練習，規範答題步驟，才能提高解題和運算的熟練程度。三個小時的考試，本身就是對計算能力和做題速度的考查，而且閲卷都是按步給分，怎麼在考場上分分必爭，都要通過自己日常練習過程中不斷摸索。
一些學生複習時，只是一味地被動接受知識，主要體現在單純看書、看例題、聽課、看別人分析的做題方法和步驟，主動學習能力差，往往投入多，產出少。在做題時，一定要多思考，自己多動手做，不要急看答案解析。這樣才能對知識有更深入的掌控，也容易查缺補漏，長此以往，才會具備獨立的解題能力。練習時，注意提升綜合運用知識的能力，努力提高做題速度和準確性。
弄明白做題原理
看書做題必須明白每一步是為什麼，不懂得問題可以請教研伴或者你認識的學霸或老師，實在不明白可以在旁邊標註，也許下一輪複習再看時就想通了。
這樣看書的確會很慢，但是學得很紮實。後期做題時你就能體會到前期紮實打基礎複習的好處了！
勤思考
一輪複習中複習數學教材時，做課後習題一定先不要看答案。包括教材的章節習題和複習全書的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時間思考。
拿出“做不出來誓死不看答案”的決心，和一些數學大神交流後發現這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處，就像發現身邊諸多英語口語很棒的大神都愛看美劇，於是想練口語多看美劇自然是有幫助的。
一些小夥伴像看小説一樣全書，掃過題目和答案一頁頁翻過，貌似效率很高。但看完之後把書拿開，會做的題目又有幾道呢？
不排除個別大神有特立獨行的學習方式，但個人認為對大多數人來説，不看答案，先自己思考解題方法，解答完成後再和答案比對，不要以為這樣很低效，做一道題就掌握一道題目其實是最高效的。
總結歸納
重要題型一定要及時總結與歸納，記錄在筆記中。做完一種類型的題目，要清楚常用的解題方法和思路，保證再遇到類似題目時，能不費吹灰之力地解決。實用的做題技巧必須在平時多積累，多應用，達到運用自如的程度。
