大眾網·海報新聞記者 馬鑫超 通訊員 孔衞平 聊城報道
為進一步夯實人才高地戰略，提升教師綜合素養，培養一批卓越的專家型青年教師團隊，全面提高全縣高中教學教學質量，12月20日下午，莘縣高中“教培研”一體化實施暨青年教師卓越培養師徒對接儀式在莘縣一中舉行。
本次活動由莘縣教體局高中教研室主辦，莘縣一中承辦，語文教研員梁垚輝主持。莘縣教工委委員高光、莘縣教體局高中教研室主任靳章勤、副主任龐愛英，莘縣各高中校長主席台就坐，高中青年教師卓越培養指導教師及高中青年教師卓越培養對象300餘人參加對接儀式。
首先，靳章勤宣讀了《全縣高中“教培研”一體化發展共同體活動實施方案》，實施方案明確了指導思想，制定了切實的發展目標，構建了完整的組織架構，設計了豐富的活動內容，為方案的實施奠定了良好的基礎。
隨後，與會領導為指導教師授牌。“指導教師”的名牌雖小，但責任重大。指導教師們走上舞台，從領導手中接過名牌，一併接過的還有沉甸甸的責任與使命。
授牌儀式結束後，師徒對接儀式在深情的教師頌背景音樂聲中開始，青年教師代表為指導教師獻上鮮花，指導教師還以專業書籍《做智慧教師》。一束鮮花、一個問候、一個微笑、一個鞠躬、一個擁抱，代表着青年教師的深情，代表着尊師重道在現代的傳承。
會上，靳章勤宣讀了《全縣高中“教培研”一體化青年教師卓越培養工程實施方案》。該方案本着專家引領、整體驅動、對接培養、個人發展的途徑，計劃性強，注重實效，實施“三年一體化”培養，對指導教師和青年教師都提出了明確的要求。
莘縣實驗高中王書光代表指導老師發言。王老師回顧了自己從事教育的成長曆程，指出老教師的傳幫帶對青年教師的成長意義非凡。王老師表示自己十分珍惜這次機會和榮譽，願意為青年教師的成長獻出自己的智慧和力量，也祝願青年教師迅速成長起來，為莘縣的教育做出更大的貢獻。
莘縣新城高中杜瑩瑩代表青年教師發言。杜老師表示，作為一名新入職的年輕老師，非常感謝縣教體局為青年教師發展搭建的快速成長的平台。杜老師代表全體青年教師鄭重表態，一定嚴格遵守培養方案要求，多向老教師請教學習，勤學苦思，勇於擔當，儘快使自己成長為本學科教學骨幹。
莘縣一中王相鋭代表與會校長髮言。王相鋭指出，青年教師卓越培養工程的意義在於建設一支高質量的師資隊伍，為莘縣教育長遠發展奠基賦能。王相鋭表示，教師的成長需要注意學高為師，身正為範，鑄就師德師魂；勤學善思，積極投身課堂實踐；牢固樹立改革創新意識，紮實做好讀書教研。
最後，莘縣教工委委員高光作總結髮言。高光指出，全縣高中“教培研”一體化青年教師卓越培養工程是莘縣教體局着眼於莘縣教育長遠發展做出的務實工程之一，既具有基礎性，又具有前瞻性。高光強調，莘縣教體局遵循“教師第一，人才第一”的理念，積極構建老中青相結合的高質量人才隊伍。高光表示老教師要充分發揮模範帶頭作用，做好引領示範；青年教師一定要虛心學習，在實踐中迅速提高，快速成長，為莘縣高中教育的跨越式發展貢獻力量。
“教培研”一體化平台已搭建，青年教師卓越培養藍圖已繪就。希望青年教師以此為契機，乘勢作為，成長成才，為莘縣教育持續發展貢獻屬於自己的力量。