導讀：數學老師出了一道題，其中一名學生的答案，讓人哭笑不得
相信大家在上學的時候，肯定會有好學生和差學生的存在，因為每個人對知識的吸收和領悟不一樣，所以聞道有先後，成績的好壞並不能決定一個人成功與否，更不能決定一個人的品德高低！在現在的應試教育下，老師家長們總是喜歡用成績來評判一個學生的好壞，這樣其實並不是個好的現象。
這一天數學老師給大家出了一道數學題，大致的問題就是考察如何計算圓的面積。上課聽講的學生，對於這樣的一個問題，可以説是手到擒來，但是對於上課沒有認真聽講的學生來説，根本不知道該如何去解答。有的學生乾脆就是隨便編一個答案，有的則是直接留下空白，唯獨班上有一個孩子，寫上去的答案，讓老師看着哭笑不得！
相信大家在看了這個答案後，也有種不一樣的感覺吧！
“這個學生做了我以前想做卻又不敢做的一件事情！”
“這可能是一個被應試教育耽誤的畫家！”
